Glückwünsche an den Geschichtslehrer zum letzten Anruf. Szenario letzter Anruf Reise auf die Insel. Berührende Worte der Eltern mit Dankbarkeit an den Grundschullehrer bei seinem Abschluss in Poesie und Prosa

Wir sind gewachsen, unser Weg ist weit – die letzte Glocke läutete.
Vielen Dank, Lehrer, Sie haben es nicht umsonst versucht.
Vielen Dank an jeden von Ihnen, Sie haben uns mehr als einmal abgedeckt,
Den Granit der Wissenschaft haben Sie gemeinsam mit uns genagt und mit Ehre bewältigt.
In zehn Jahren werden wir kommen, wir werden unsere Kinder zu dir bringen,
Damit Sie sie auch ausbilden und ihnen einen Start ins Leben ermöglichen.
Verneige dich tief vor dir für das, was du uns geben konntest,
Für Gerechtigkeit, für Geduld, für wundervolle Momente der Kindheit.

Unsere unschätzbar wertvollen Lehrer
Geben Sie uns Wissen und Erfahrung,
Du hast mich gelehrt, nach einem Traum zu streben,
Geh zum Ziel und sei an der Spitze!

Lassen Sie Ehre und Geschenke auf Sie warten
Für Treue zum Beruf, Kraft, Arbeit,
Lass diesen Abend schön sein
Der Weg eines jeden ist hell, freundlich, glücklich!

Wir machen uns jetzt Sorgen:
Wir alle gratulieren
Wir werden das Klassenzimmer nicht mehr betreten,
Herz friert ein...
Jetzt mit Lehrern
Wir trennen uns wissend
Dass, indem ich diese Tür schließe,
Wir werden unsere Kindheit verlieren.

Vielen Dank, Lehrer
Starke Nerven, Geduld.
Weil du verrückt bist
Sie konnten die Lehre vermitteln.

Weil du wie ein Fährtenleser bist
Du liest seltsame Handschriften,
Und in jedem frechen Narren
Ein besonderes Talent wurde offenbart.

Dankesworte an Lehrer von Absolventen der 11. Klasse in Prosa

Liebe Mentoren, unsere „zweiten Eltern“, bitte nehmen Sie diese aufrichtigen und herzlichen Worte aller Absolventen entgegen! Du hast uns die Grundlagen des Wissens vermittelt, du hast jedem geholfen, seinen eigenen Weg zu finden, du hast Menschlichkeit, Freundschaft und Gemeinschaft gelehrt. Vielen Dank, unsere lieben Assistenten, für all die Jahre des reichen und interessanten Schullebens. Dank Ihnen haben wir unschätzbares Gepäck angesammelt, das wir stolz durchs Leben tragen werden! Alles Gute für Sie, gewünschte Erfolge, helle, freudige und unvergessliche Momente! Danke!

Nun ja, unsere Schuljahre liegen hinter uns – sie waren die besten, das wissen wir ganz genau! Vielen Dank an die Lehrer für ihre Weisheit und Fähigkeit, ihre Schüler, die die Naturwissenschaften meistern möchten, einfühlsam anzuleiten. Es tut mir leid, wenn wir Ihnen viel Ärger bereitet und Sie manchmal durch unsere eigene Nachlässigkeit verärgert haben. Ich möchte Ihnen meinen grenzenlosen Dank aussprechen und wünsche Ihnen Gesundheit für die nächsten hundert Jahre!

Unsere lieben Lehrer, es ist so traurig, von Ihnen Abschied zu nehmen. Schließlich ist jeder von Ihnen längst ein Freund, Assistent, Familienmensch geworden. Vielen Dank für Ihre unschätzbare tägliche Arbeit, danke für uns, wie wir geworden sind. Verzeihen Sie mir die beschädigten Nerven, den unterbrochenen Unterricht, die bemalten Lehrbücher und die zerbrochenen Fensterscheiben. Wir werden uns immer an Ihren klugen Rat erinnern und vermissen unsere freundliche Schulfamilie.

Dankesworte der Absolventen an die Fachlehrer für den letzten Anruf, den Abschluss

Chemie

Mischen Sie Säure mit Wasser, untergraben Sie niemanden,
Sie unterrichten in der Schule, sie unterrichten in der Schule, sie unterrichten in der Schule.
Führen Sie alle Experimente durch, zerschlagen Sie nichts,
Und tu dir nicht noch mehr weh.
Dies ist eine Chemiestunde: Sie hat einen Sinn und einen Nutzen.
Wir sind dankbar für dieses Wissen.
Berechnen Sie alles in Prozent, um im Leben erfolgreich zu sein
Ihr Rat wird uns helfen.

Literatur

Wir haben alle etwas gelernt und irgendwie,
Nun, was die einheimische Literatur angeht, haben Sie uns einen vielversprechenden Weg eröffnet.
Dafür sind wir Ihnen dankbar, und wir alle sagen Danke.
Wir zitieren Dichter in vollen Zügen und strahlen Kreativität aus.
Ein Strauß Mimose oder Öl, das Annushka bereits verschüttet hat ...
Alles ist unbezahlbar, jeder Satz, der einem in den Sinn kommt.
Wir können Smalltalk immer und überall unterstützen,
Deshalb werden wir uns im Leben nur mit einem freundlichen Wort an Dich erinnern.

Wie man Literatur nicht liebt
Das Thema der Entwicklung der Seele?
Sie hat uns eine Kultur gegeben
Wir sind es gewohnt, schweigend zu lesen ...
Und dafür sind wir dankbar
An den Lehrer, dessen lange Arbeit
Und die fruchtbarste Methode
Sie werden für uns in die Geschichte eingehen.

Erdkunde

Du hast uns von den Geheimnissen der Erde erzählt,
Du hast uns das Wissen gegeben, das wir brauchen,
Und alle Länder der Welt sind jetzt interessant,
Alle Routen wurden uns bekannt!

Lehrer, unser Abschluss ist Ihnen so dankbar!
Möge dein Weg immer strahlend sein,
Gute, positive und helle Ereignisse,
Ein geschäftiges Leben und neue Entdeckungen!

Wir liebten Geographie
Sie hat uns viel verraten.
Und schauen Sie sich das Foto an
Wir sind berührt von der Lehrerin.
Wir werden weiterleben und uns daran erinnern, wie
Wir haben die Weltkarte demontiert,
Wie sie den Globus mit ihren Händen drehten
Mit grenzenlosen Entfernungen.

Körperliches Training

Der Sportunterricht hat unseren Ton erhöht,
Unterstützt den Muskelaufbau
Verbesserte Durchblutung
Ermöglicht schnelle Entscheidungen!

Und danke Lehrer
Wir sehen jetzt würdig und schön aus!
Wir wünschen Ihnen viel Glück und Erfolg,
Freude über Siege und helle Sensationen!

Mathematik

Wir wissen, wie man zählt,
Im Leben werden wir nicht verloren gehen
Glück - nur steigern
Probleme - wir werden in Brüche aufteilen.

Ich habe gelernt, die Zahlen zu sehen
Charme und Romantik
Schließlich ist der Lehrer erstklassig
Hat uns Mathe beigebracht.

Verfahren

Einen Nagel einschlagen, ein Vogelhaus bauen
Das kann jeder Absolvent.
Datei? Gute Tat!
Der Arbeiter hat es uns beigebracht.

Vielen Dank für Ihr Wissen
Wir wissen, wie man eine Stichsäge hält.
Sie sind die Grundlagen der menschlichen Arbeit
Jeder konnte es uns zeigen.

Lehrer für Sozialkunde
Heute senden wir Dankbarkeit
Für all unser neues Wissen,
Für die Zeit, die uns geschenkt wurde.

Und wir wünschen Ihnen viel Glück für die Zukunft
Erfolgreiche und einfache Arbeit,
Damit es im Leben keine Aufregung gibt,
Aber nur Freundlichkeit und Fürsorge!

Das wollen wir jetzt alle sagen
Vielen Dank für dieses Wissen!
Wir schätzen dich wirklich, lieben dich,
Unser Sozialkundelehrer!

Wir wünschen Ihnen von ganzem Herzen
Schöne Tage und Inspiration
Viel Glück, hell und groß,
Alles Gute, Gesundheit und Glück!

Es gibt nichts Interessanteres
Als Sozialwissenschaft:
Du lehrst uns wunderbar
Um Aufgaben zu erledigen.

Lasst uns Leben und Gesellschaft studieren
Mit Ihrer Anleitung
Gehen wir wissenschaftlich vor
Wir zeigen Wissen.

Möge das Glück mit dir sein
Und beachtlicher Erfolg
Wir gratulieren Ihnen heute
Alles Gute zum Lehrertag!

Seiten und Kanten mit dabei
Gesellschaften untersucht.
Und das mit großem Aufwand
Wissen erhalten.

Vielen Dank für die Wissenschaft
Coole Lektionen.
Wir schenken Ihnen heute
Linie Bewunderung.

Am Tag des Lehrers wünschen wir
Viel Glück, sei geduldig.
Wir schätzen Ihren Unterricht
Jeder Moment.

Du hilfst uns, die Gesellschaft zu verstehen,
Wir betrachten Ihre Arbeit als schwierig, als die Größte,
Wir wünschen Ihnen, dass Sie nie den Mut verlieren,
Ihnen wünsche ich natürlich Gesundheit, Freude und Glück!

Möge alles wahr werden, worüber du schweigst,
Herzlichen Glückwunsch zum Lehrertag an die ganze Klasse,
Mögen alle Tage klar und schön sein,
Wir wünschen Ihnen Langlebigkeit, Harmonie, Gutes!

Sozialwissenschaft führt
Der Lehrer ist kompetent.
Er wird alles lehren, er wird alles verstehen,
Ermöglicht Ihnen, das Thema zu beherrschen.

Vielen Dank, wir werden es ihm sagen
Wie galant er ist!
Und alles dank des Geistes,
Danke an die Talente.

So viele Feinheiten in verschiedenen Wissenschaften,
In der Sozialwissenschaft überschneidet sich alles,
Hier Philosophie und Soziologie,
Und hier trifft sich die Psychologie.

Du weißt alles, alles ist perfekt,
Ausgezeichnetes Wissen, das Sie uns vermitteln,
Herzlichen Glückwunsch heute von Herzen,
Und wir wünschen Ihnen gemeinsames Glück.

Alles Gute zum Tag des Lehrers, Frieden, Gesundheit,
Träume wahr werden lassen
Lass nicht zu, dass dir schlimme Dinge passieren
Dein Herz kennt keine Trauer, keinen Kummer!

Uns Wissen über die Gesellschaft
Bietet Sozialwissenschaften
Unser Lehrer ist erfahren.
Schließlich verdient er Anerkennung:

Heute ist Lehrertag
Wir bereiten Glückwünsche vor
Wir wünschen ihm Glück
Und super Stimmung!

Zur Sozialkunde
Wir stampfen mutig.
Das ist eine wichtige Wissenschaft
Das ist der Deal.

Danke, unser Lehrer
Wir reden heute im Chor.
Herzlichen Glückwunsch zum Feiertag,
Wir wünschen Ihnen Glück.

Glückwunsch! Immerhin ein Feiertag
Sehr wichtig kam zu uns!
Alles tolle Lehrer
Wir wünschen Ihnen gute Worte!
Sie leiten eine sehr notwendige,
Erstaunlicher Artikel.
Für das Leben der Gesellschaft, Jungs
Sie sind bereit, Licht ins Dunkel zu bringen.
Damit wir alle die Gesetze kennen
Was das Leben oft bringt.
Wir wünschen Ihnen von ganzem Herzen
Baue eine Luftbrücke
Zwischen Schule und Familie
Um Frieden in meiner Seele zu haben.

Herzlichen Glückwunsch an den Geschichtslehrer

Geschichtslehrer, Zeitthread
Sie halten das für die Bewahrung der Erinnerung an Jahrhunderte.
Die Geschichte braucht wirklich Unterricht für uns,
Wir werden neue Zeilen in die Geschichte schreiben.

Historiker, Lehrer, herzlichen Glückwunsch.
Wir studieren mit Ihnen Geschichte.
Sie geben uns heute Ihr Wissen,
Bei uns leben Sie in der Vergangenheit und Zukunft.

Ein Geschichtslehrer. Termine und Themen.
Damit haben wir oft Probleme
Aber Sie, unser Historiker, werden immer helfen,
Erinnern Sie uns an das Datum, nennen Sie uns das Jahr.

Herzlichen Glückwunsch, Sie sind eine lebende Legende.
Sie lieben Ihr Thema und wir wissen es.
Tolle Events, feierliche Termine,
Geschichtslehrer, bravo, vivat!

An die Verlierer, die
Konnte mich nicht in die Geschichte verlieben
Es ist nicht die Zeit, sich zu verlieben
Staub sammelt sich auf der Mülldeponie der Vergangenheit ...
Bitte nehmen Sie unsere Glückwünsche entgegen!
Während Ihrer Herrschaft
Jede Lektion war für uns nicht schrecklich!
Dafür danken wir Ihnen!

Die Vergangenheit in Meilensteine ​​einteilen
Wir gingen im Glauben in die Zukunft,
Und echter Erfolg
Wir konnten mit Ihnen erreichen;
Ohne Ihre Verdienste zu schmälern,
Wir betrachten sie als Ihre
Und herzlichen Glückwunsch heute
Alle Gefühle in diesen Vers einfließen lassen!

Jeder muss Geschichte kennen.
Nicht nur, um die Fehler anderer nicht zu wiederholen.
Aber auch zum Adoptieren
Das alles war positiv.

Du hast es uns beigebracht, du hast es erzählt
Wie es wirklich war.
Vielen Dank, Glückwunsch
Zu Ehren dieses Tages des Sieges über die Unwissenheit.

Wie können wir die Zukunft gestalten, wenn wir
Wir wissen nichts über die Vergangenheit unseres eigenen Landes?
Mit solchen Gedanken kamen wir in die erste Klasse.
Und bald hast du uns Geschichte beigebracht.

Jetzt wissen wir über Weltkriege Bescheid.
Wir wissen von Königen und Königen.
Vielen Dank, dass Sie uns Wissen vermittelt haben
Wir gratulieren Ihnen von ganzem Herzen.

Man sagt, wer kennt die Vergangenheit nicht
Das hat keine Zukunft.
Unser Historiker fällt nicht in sie hinein:
Sie hat auf alles eine Antwort.

Und so war sie in der Lage
Schenken Sie uns die Zukunft
Wir können getrost Danke sagen
dass Träume wahr werden.

Geschichtslehrer Weisheit der Jahrhunderte
Zusammen mit tausend Büchern aufgenommen.
Und jeden Tag ist diese Weisheit bereit
Teilen Sie es mit Ihnen, Student!

Jeder von uns schreibt Geschichte
Fügen wir neue Zeilen hinzu.
Ein Geschichtslehrer! Schöne Feiertage für Sie!
Danke für deinen Unterricht!

Seiten:

In einer als einsame Insel dekorierten Halle (im Hintergrund: Palmen, Schlingpflanzen, ein bemalter See, große Stofftiere tropischer Tiere; in der Mitte: eine Matte, darauf eine Feuerimitation und eine kleine Spielzeugspinne; im Vordergrund: rechts vor dem Vorhang steht eine Bank, rechts - Gesang; Backstage-Imitation von Sonne und Mond sowie eine Flasche Wasser) Lehrer, Eltern, Gäste, Schüler versammeln sich.

Moderatoren betreten die Bühne:

Wir haben heute einen besonderen Tag
Und wir sind ein bisschen glücklich und traurig
Feierlich haben wir uns heute versammelt
Am Feiertag „Last Call“.

Wir laden Absolventen zum letzten Feiertag ihres Schullebens ein – dem „Last Bell“-Feiertag

/ Unter Musik und Applaus betreten die Absolventen den Saal und nehmen auf ihren Plätzen Platz /

Bei Regen oder Hitze, aber rechtzeitig
Jeder neue Frühling ist der letzte Anruf
Er ist wie eine Prüfung, er ist wie ein neuer Morgen,
Er fasst zehn Schuljahre zusammen
Er ist der Auftakt zum Betreten der Unendlichkeit der Straßen
Er wird bei jedem Wetter die Schwelle erreichen
Er ist schön, verzweifelt, bereit, ein Sprungbrett zu werden,
Er signalisiert den Beginn der wichtigsten Schritte im Leben
So viele Versprechen! Dieser Ruf ruft in die Ferne,
Es enthält die Bitterkeit des Abschieds, eine Million Hoffnungen
Letzter Anruf, Abschiedsanruf
Alles vorn, alles hinterher:
Von deiner Haustür, der Schule
Jeder beginnt die Reise.

Liebe Absolventinnen und Absolventen! Heute wird für Sie eine besondere Glocke läuten, wie sie noch nie zuvor geläutet hat. Es ist wie eine Grenze zwischen Kindheit und Erwachsenenalter.

Und ihr schaut alle mit verschwommenen Augen
In Erwartung neuer Wege und Straßen
Er wird wieder durch alle Flure zu hören sein
Trauriger Abschied, letzter Anruf.
Wir können diesen Momenten nicht entkommen
Und jeder von uns kennt dieses Gefühl.
Und es bedeutet nicht nur die Schulkindheit
Verlässt uns zusammen mit der Schulglocke.

Wie ein Weihnachtsbaumurlaub enden Märchen,
Träume enden wie auf einer Filmkassette.
Verlassen Sie sich nicht mehr auf die Hinweise von jemandem,
Wir müssen alle Probleme selbst lösen.

Das Wort wird dem Direktor der Schule erteilt ... ..

Das Wort wird dem Schulleiter erteilt ... ..

Die Lehrer kamen, um Ihnen zu gratulieren: ... ..

Mütter, liebe, gütige Mütter
Wir möchten Ihnen danken
Für die Arbeit, für das Zusammensein mit uns
Jeder ist bereit, seine Prüfungen abzulegen.
Du bist von Klasse zu Klasse gegangen,
Wissen gewinnen und wachsen
Alles, was uns in der Schule beigebracht wurde
Du hast uns geholfen, alles zu meistern.

Das Wort wird den Eltern der Absolventen erteilt: …..
Und nun, liebe Absolventinnen und Absolventen, gratulieren Ihnen die Grundschulkinder.
/Zur Musik „Sie unterrichten in der Schule“ treten Grundschüler ein/.

Und jetzt wird das Wort an Zehntklässler vergeben, zukünftige Absolventen unserer Schule.
/Übergabe des symbolischen Schlüssels von der Schule/.

Und nun wird unseren Absolventen das Antwortwort gegeben.

Stimme hinter den Kulissen:
„Sehr geehrte Damen und Herren! Wir freuen uns, Sie an Bord unseres Flugzeugs auf dem Flug „Kindheit – Erwachsensein“ begrüßen zu dürfen. Bitte schnallen Sie sich an, unser Flugzeug hebt ab (Flugzeugstart-Soundtrack).“

Szene eins.
(Im Flugzeug befindet sich eine separate Personengruppe (drei Männer sitzen auf einer Bank))

1.: Leute! Nun, ich möchte nicht in dieses Erwachsenenleben fliegen! Denken Sie nur: (beginnen Sie mit der Aufzählung) ein Institut!
2.: Frau!
3.: Arbeit!
1.: Kinder!
2.: Leute, ich habe einen Plan!

(Sie beraten sich, mit freudigen Gesichtern gehen sie zu ihren Plätzen hinter den Kulissen).

Szene zwei.
(Charaktere springen hinter den Vorhängen hervor.)

Die Gefallenen schütteln sich ab und beginnen sich umzusehen, das Lied „The Island of Bad Luck“ beginnt. Alle:

Alles mit Grün bedeckt, absolut alles,
Wir haben eine Insel der Bildung im Süden.
Hier leben schöne Dinge
Schulkinder -
Alle Jungs sind vor Ort
Scharf auf der Zunge.

Sie albern seit ganzen zehn Jahren herum.
Sie versuchen einzuprägen, dass Lernen leicht ist.
Sie versuchen, sie zu schlagen
Dieses Lernen ist leicht.
Und sie versuchen es immer
Guter Rat.

Jeder auf dieser Insel ist auf der Suche nach einem wertvollen Schatz,
Algebra und Physik sind Tag und Nacht voll.
Studieren Sie Chemie und Geschichte.
Wo ist der Schatz?
Niemand weiß das.

Laufen und springen, Sprachen lernen,
Sie schreiben Aufsätze und überreichen Gedichte.
Russisches Studium,
Es werden Lieder gesungen
Die Karten ergeben sich
Gesucht – nicht gefunden.

Sie glauben hier an Vorzeichen, an ihre heiligen Lügen.
Wenn Sie Wissen erlangen, werden Sie sofort einen Schatz finden!
Wie erlangt man Wissen, und man steht am Rande,
Maximaler Einsatz – Träume werden wahr.

1.: Und das ist Ihrer Meinung nach ein Erwachsenenleben?
2.: Etwas, das kaum zu glauben ist!
3.: Ja, ich werde hier nicht überleben! Ich werde hier sterben! Ich will nicht…
1.: (gekonnt) Beruhige dich! Alles wird gut! Wir werden hier alles regeln, so wie unser geliebter Schulleiter unsere Schule organisiert hat. Beruhige dich, alles wird gut sein!
(singt, und der Rest rennt stellenweise herum und tanzt, macht weiter)

Lied zum Motiv von „Chunga-Changi“:

Wir leben glücklich in unserer Schule,
Wir gehen gerne in unsere Schule
Und der Regisseur wird sich an der Tür treffen,
Wir sagen „Hallo!“ mit einem Lächeln. zu ihr.
Ich habe alles versucht, ich wusste es
Habe nichts vergessen
Unsere Schule wurde vom Schulleiter gegründet.
Und vielen Dank
Für Arbeit und Pflege
Für Aufmerksamkeit und Genauigkeit,
Unser Regisseur!

(Dank an den Regisseur)

„Lieber ...! Wir waren schon immer von deinem Optimismus und deiner Spontaneität fasziniert. Danke, dass du uns vor der letzten Grausamkeit bewahrt hast, als wir auf einer einsamen Insel landeten; dass du uns in allem ein Vorbild bist! Glück für dich, Liebling , Gesundheit!“

Szene drei.

Alle beruhigen sich ein wenig, setzen sich und hier:
Mascha senkt die Hand, schlägt auf die Spinne und wirft sie näher an Karina heran: A!!! Er hat mich gebissen! Er hat mich gebissen! Nimm es weg! Pfui! Nimm es weg!
(Karina) Na, warum schreist du!? Hat es dich gebissen? (setzt die Spinne ans Mikrofon) Diese harmlose kleine Spinne? Erinnern Sie sich, wir sind im Biologieunterricht ... erzählt? Eine kleine harmlose Spinne, eine Spinnentiergruppe, eine Art Kreuz. Erinnern Sie sich, wie wir im Unterricht voller Inspiration ihren Geschichten über diese niedlichen Kreaturen zuhörten?

Mascha: Ja, harmlos!
Alle zusammen, aufgereiht an den Mikrofonen:
Liedvers (Winnie Puuh):

Getrocknete Blutegel – kein Problem!
Ökologie in Ordnung – ja, ja, ja!
Graben Sie alle Blumen aus und pflanzen Sie sie in Töpfe!
Kranke Nieren zu heilen ist Unsinn!
Wir haben Biologie schon immer geliebt!
Cro-Magnons wurden gefunden – ja, ja, ja!
Flöhe, Läuse und Kakerlaken,
Affen und Bananen -
Wir werden uns für immer an diese Lektionen erinnern!

(Dankworte an den Biologielehrer):

„Lieber...! Du hast uns gelehrt, das Unsichtbare zu sehen, das Unhörbare zu hören, uns selbst zu verstehen. Glück, Gesundheit, Langlebigkeit!“

Szene vier.

(Ein Schüler kommt heraus und hält ein Modell des Mondes auf Kopfhöhe.)
1.: Etwas wurde kälter!
2.: Ja, tatsächlich!
3.: Es ist notwendig, ein Feuer zu machen. Leute, hat jemand Streichhölzer?
Nein, nein!
1.: Na ja, wie immer! Wie man in den Pausen zur Schule rennt, das hat man immer! Und wenn es sein muss ... muss man mit improvisierten Mitteln ein Feuer machen. (ein wenig nachdenklich) Ich erinnere mich an den Physikunterricht ... .. sie sagte etwas über die Reibungskraft ...
Bis zum 1. stehen alle dicht beisammen: Sie stellen hinter sich ein Scheinfeuer auf, die Musik beginnt, alle verteilen sich zu den Mikrofonen.

Physiklehrer zum Motiv von Zemfiras Lied „Proved“:

Bei der Destillation mit Drähten,
Mit Spulen und Leitern.
Und wir haben die Amplitude berücksichtigt,
Habe Arbeiten für fünf Personen geschrieben.

Wissenschaft ist nicht einfach
Das Thema ist nicht einfach, das wissen wir
Aber Sie haben es uns erklärt
Du hast uns geholfen, es zu verstehen.

Und wir haben in Rymkevichs Schule beschlossen,
Du hast herumgesessen, uns in allem geholfen,
Du hast uns das Wichtigste beigebracht, ee-ee!

Und wir haben uns auch für Stepanova entschieden,
Es hat nicht geklappt - sie haben alles neu entschieden,
Ich habe davon geträumt, Newton, Hooke und Maxwell zu werden, ee!

(Dankworte an den Physiklehrer):

„Schatz ....! Dein Charme, deine Attraktivität und deine Leidenschaft für das Thema haben uns geholfen, uns durch den Dschungel der elektrischen Leitungen, Schaltkreise und des Magnetfelds zu kämpfen. Viel Glück in allem, Freundlichkeit und Wärme!“

Szene fünf.

Jemand geht zum Aufwärmen ans Feuer:
1.: - Ja, jetzt möchte ich etwas essen!
2.: - Und im Esszimmer gibt es jetzt wahrscheinlich Nudeln mit Fleischbällchen!

Das Lied der Kantine auf Chicherin „Heat“ beginnt zu erklingen, zur Einleitung machen alle nacheinander zwei Kreise um das Feuer, ohne dem Saal den Rücken zu kehren, und rennen zu den Mikrofonen:

Welche Lektion wollen wir?
Mit Lichtgeschwindigkeit rennen wir ins Esszimmer.
Kaum atmend kauen wir Pizza,
Und wieder zum gemeinsamen Unterricht mit Coca-Cola!

Essen, Essen! Danke an die Kantine und die Köche!
Essen, Essen! Danke, danke euch allen!

(Dankworte an die Mitarbeiter des Speisesaals):

„Liebe Kantinenmitarbeiter! Wir waren immer erstaunt über Ihren Einsatz und Ihre Hingabe an Ihre Arbeit, Ihre Geduld während unserer Belagerung in der Pause. Vielen Dank für leckeres Frühstück und Mittagessen. Glück, Freude, friedlicher Himmel über Ihrem Kopf!“

Szene sechs.

1.: Die Jungs sollen Kieselsteine ​​auf das Feuer legen, damit kein Feuer entsteht. Lass uns essen?
Alle zerstreuen sich auf der Suche nach Steinen, dann bringen alle sie und legen sie um das Feuer.

Die Musik des Liedes klingt nach dem Lehrer für Lebenssicherheit auf Strelki „Dislike“:

Wir haben die Offsets richtig geschrieben,
Sicherheit geht vor!
Streichhölzer sind für uns kein Spielzeug, das wussten wir
Nirgendwo wurde nichts gesprüht.
Aber wie oft im Leben
Plötzlich passierte es jedem und immer,
Wir werden ein Tourniquet um den Hals legen,
Beseitigen wir jeden Schaden.
GRUNDLAGEN DER LEBENSSICHERHEIT! Es wird uns im Leben helfen.
GRUNDLAGEN DER LEBENSSICHERHEIT! Wir wiederholen es noch einmal!
GRUNDLAGEN DER LEBENSSICHERHEIT! Und wir werden kein Phosgen sein
Wir vergiften unser Leben für unsere Feinde!

(Dankworte an den OBZH-Lehrer):
„Lieber …..! Sie haben uns in schwierigen Zeiten mit Ihrem vielseitigen Wissen über Schulfächer geholfen. Die Last der Hausarbeit haben Sie auf Ihren fragilen Schultern getragen. Bleiben Sie so tatkräftig und voller Begeisterung!“

Szene sieben.

Ein Student mit dem Mond kommt hinter die Bühne, ein anderer erscheint mit einem Modell der Sonne auf der Bühne und nimmt den Platz des Mondes ein.

1.: Leute, es wird hell. Zeit, das Feuer zu löschen!
2.: So finden Sie einen Algorithmus zum Löschen dieses Feuers!
3.: Du hast in der Schule doch nicht Informatik studiert, oder was?

1.: Nein!
3.: Nun, lass es mich dir erklären. Sehen. Der Anfang des Programms ist also das Vorhandensein eines Feuers, dann kommt die Aufgabe der Variablen – das sind Steine ​​und Sand. Dann kommt der Kreislauf, d.h. das Programm selbst. (Alle blockieren das Feuer und werfen es von hinten um, und dann zerstreuen sich alle, und der Schüler hängt die Sonne an die Wand und geht hinter die Bühne) Und als Ergebnis - ein erloschenes Feuer!
Alle entfernen sich ein wenig von den Mikrofonen, 2 Schüler kommen auf sie zu (sie singen nur bis zum Refrain zusammen, danach gesellen sich alle anderen dazu):

Virus „Du suchst mich nicht“:

BASIC, Turbopascal und TP7,
Wir träumen vom Zyklus und dem ENDE,
Jetzt werden wir hundert Programme schreiben,
Und jemand wird sein eigenes Internet entwickeln.

Du bist in Spitzencomputern,
Aber leider passierte es manchmal,
Was ist das Programm für uns?
Nun, es schien völlig unverständlich.
Es werden nur Jahre vergehen
Obwohl wir es vermissen und weinen werden,
Microsoft wird erstellen
Und dann werden wir Dich nicht vergessen.

Dankesworte:
Lieb …..! Vielen Dank, dass Sie uns beigebracht haben, logisch zu denken und die verwirrende Welt der Software zu verstehen. Glück für dich und grenzenlose Wärme!

Szene acht.

Der Student rennt mit lebhaftem Gesicht hinter den Vorhängen hervor:
Hey Leute, das habe ich gefunden! Komm und hilf mir, ihn rauszuholen!
Die Jungen gehen ihr nach und nach einer halben Minute tragen sie sie hinaus wie eine Statue einer Studentin, die die Sonne ertragen hat. Platzieren Sie es etwas seitlich zwischen den Mikrofonen.
1.: Wow, was ist das?
2.: Ja, wie heißt es?
1.: ... Was bist du? Was, du weißt es nicht? Es ist der kleine Minesweeper mit dem Spitznamen Zinnober! Was haben Sie im MHC-Unterricht gehört?
(der Rest) Mittelohr!
1.: Es ist sichtbar!

Die Musik erklingt zum Lied des Lehrers des MHC (A. Pugacheva „Love, like a dream“), alle nähern sich den Mikrofonen:

Die Welt ist riesig, vielseitig und oft rau.
Ohne Kultur ist unser Leben ein leeres Gefäß.
Und erfülle es mit Licht und Wärme,
Machen Sie das Leben bunt
Wir müssen bei dir sein.

Man kann nichts vergessen und müde werden.
Ihre Aufgabe ist es, Menschen glücklich zu machen.
Wenn in den Herzen der Menschen plötzlich eine Morgendämmerung anbricht,
Es bedeutet, dass Sie nicht umsonst gearbeitet haben. Nicht umsonst!

Chor:
Lass das Leben wie Sterne rauschen
Wie ein Kometentanz der Sterne.
Kultur, um von Jahrhundert zu Jahrhundert zu leben
Solange ein Mensch atmet!

Dankesworte an die Lehrer des MHC und der Musik
„Romantisch .... und ......! Ihre Verfeinerung der Wahrnehmung der Welt konnte unsere Herzen nicht gleichgültig lassen. Danke! Zärtlichkeit, Liebe, Erfolg, Inspiration!“

Szene neun.

1.: Ich möchte etwas trinken. Niemand hat Wasser?
Nein.
1.: Und wo soll man dann nach Wasser suchen?
2.: Im Teich.
1.: Ja? Wo ist der Stausee?
2.: Wo Wasser ist, ist ein Teich.
1.: Witzig. Lass uns schauen!

Sie machen sich auf die Suche nach einem Teich. Sie suchen eine Weile nach ihm, dann sehen sie an der Wand ein Modell eines Stausees, die Studentin streckt ihre Hand hinter die Bühne, die andere gibt ihr eine Flasche Wasser. Alle nähern sich den Mikrofonen, um dem Geographielehrer ein Lied zur Musik von BI-2 „Niemand schreibt an den Oberst“ vorzusingen:

Große Städte, Hauptstädte und Meere,
Wo sind die Kohlevorkommen sowie Nachfrage und Geschäft,
Und dank Ihnen wissen wir das alles.
Jetzt haben wir keine Angst mehr vor Prüfungen und Krisen.

Jeder schreibt Geographie
Und jeder kennt die Wirtschaft.

Wir erstellen schnell und unkompliziert einen Businessplan,
Vergessen wir nicht, was Sie uns beigebracht haben.

Vielen Dank, Geographielehrer
„Lieber…..! Du hast uns diesen großen Planeten gezeigt, uns die Struktur unseres Wirtschaftssystems erklärt. Jetzt wissen wir ohne Geographie – wir sind nirgendwo. Danke! Glück, Freude, Erfolg!“

Szene zehn.

Der Student geht hinter die Bühne und holt ein Felsmodell mit einigen Hieroglyphen heraus.
- Schau mal was ich gefunden habe!
- Interessant, aber was steht da geschrieben?
- Ja.
- Wenn unser Historiker hier wäre, würde er es uns sagen.
Ja, Sie hätten Geschichte studieren sollen.

Das Lied beginnt mit dem Geschichtslehrer zur Musik aus dem Film „Moskau glaubt nicht an Tränen“ – „Alexandra“:

Nicht alles hat auf Anhieb geklappt.
Moskau wurde nicht an einem Tag erbaut.
Die Geschichte der Heimat
Hält viele Geheimnisse.
radikale Reformen,
Nationale Probleme.
Habe Lehrbüchern nicht geglaubt
Und sie haben nur an dich geglaubt.

Ah, Historiker, unser Historiker,
Dieser Kurs gehörte uns mit Ihnen.
Wir waren sein Schicksal
Aber der Abschied kam.
Was auch immer am Anfang passiert ist
Bei uns wurde es nie langweilig
Und jetzt machen wir Schluss
Und vielen Dank für alles.

Danke Geschichtslehrer:
„Lieber Wladimir Petrowitsch! Sie haben uns gelehrt, die Situation nüchtern einzuschätzen und die Gegenwart mit der Vergangenheit zu vergleichen. Glück, Gesundheit, langes Leben!“

Szene elf.

Der Student kletterte auf ein Gestell, das mit einem Steinmodell bedeckt war, und rief von dort aus allen anderen zu:
- Jungs! Schau, wie hoch ich bin!
1.: Nun, du, Sasha, bist einfach ein Athlet!
2.: Geh bald da runter!

Zu diesem Zeitpunkt sitzen bereits zwei Schüler mit Gitarren auf der Bank. Und nach den letzten Worten beginnen sie gemeinsam ein Lied für Sportlehrer zur Melodie des Liedes Chizh und Co. zu spielen. "Über die Liebe":

Warum singen wir nicht ein Lied über Phys-Re,
Warum nicht einen Standard erarbeiten?
Kürzeres Seil, weichere Matte,
Und dann bestehen wir die Übungen.

Und wir werden Spitzensportler,
Viel Geld, Medaillen – alles.
Wir werden uns in Dankbarkeit an Dich erinnern
Und wir werden verstehen, dass wir aus gutem Grund über das Kreuz gegangen sind!

Vielen Dank an die Sportlehrer:
„Lieber ... und ....! Dein Unterricht ist für uns immer ein Feiertag. Wir haben uns gefreut, in dir gute Freunde zu finden. Viel Glück für dich!“

Szene zwölf.

Mit einem wilden Schrei stürzt der Student von der Klippe, alle stürzen auf ihn zu:
- Was ist los mit dir, Sasha!
- Bein! Bein!
- Wir brauchen einen Arzt! Dringend!
- Rufen Sie die Krankenschwester!

Krankenschwestergedicht:

Guter Doktor Aibolit
Er sitzt im Kabinett.
Kommen Sie zur Behandlung zu ihm.
Student und Student.
Sie wird dir Tabletten geben
Sie wird einen Manta machen.
Sie schläft nie
in verantwortungsvoller Position.
Er wird alles überprüfen, er wird alles wissen
Und bleiben Sie gesund.
Und wahrscheinlich weiß es jeder
Vergessen wir nicht ihre Hände!

Danke, Krankenschwester:
„Lieber ......! Du bist der Mensch, der für unsere Gesundheit verantwortlich war. Vielen Dank für deine Arbeit, wir werden deine Fürsorge nicht vergessen. Wir wünschen dir Ausdauer, gute Laune und unerschöpfliche Gesundheit!“

Szene dreizehn.

Glauben Sie, dass es auf dieser Insel noch Leben gibt?
(Alle anderen zeigen auf das Publikum) Da ist sie!!!

Am Ende der Halle stehen die Papua: und ihr Anführer. Der erste kommt mit einem Speer zur Aufklärung heraus. Mit misstrauischem Blick untersucht er seine Umgebung, überprüft sie, rennt dann zu den Mikrofonen und sagt mit einer Handbewegung zu den anderen: Wow! Die verbleibenden zwei Papua heben den Anführer in ihre Arme und tragen ihn im allgemeinen Rhythmus des Queen-Lieds „We will rock you“ mit den anderen auf die Bühne. Drei Papua stehen in einer Reihe und fangen an, sich umzusehen, sich zu kratzen und allerlei Unsinn zu machen. Als der Anführer dies sieht, macht er eine bestimmte Handbewegung und sagt barsch: Wow! Alle sind ausgerichtet. Ein weiteres „Woo!“ und alle führen den Befehl „Achtung!“ aus. zwei zum Anführer, der Anführer - in die entgegengesetzte Richtung.

Schüler: Wow! Ich frage mich, ob sie irgendeine Sprache sprechen können, die für uns verständlich ist?
Papua: Rousseau-Tourist.
Schüler: (quiekt fast vor Vergnügen) Oh mein Gott, wie schön!

Schülerin: quietscht und fängt an zu springen, klatscht in die Hände, alle anderen, mit Ausnahme des Anführers und der Papua, heben ab.

Student: Können Sie Englisch sprechen? Sprechen Sie Englisch?
(Anführer, in gebrochenem Englisch, absolut ausdruckslos) Wir kommen aus Island.
Student: Von der Insel! Oh! Sie sind von der Insel! (unter allgemeinem Applaus) Wow, was für ein Charme! Wie heißt du? (passende Handbewegungen machen) Mein Name ist …. Und wie heißt du?
(Anführer) Whoa! (zeigt auf sie, dann auf sich selbst) Mascha! Umwerben! Mascha! Umwerben!
Student: Sein Name ist Woo! Mein Gott, was für eine Schönheit! Wir wollen deine Freunde sein! Freunde. (reicht dem Anführer die Hand und schüttelt ihn) Sitz, Sitz!

Alle treten einen Schritt zurück, setzen sich auf die Matte und wiegen sich zum Gesang der Mädchen maßvoll in eine Richtung. Der Rest steht hinten, hält sich an den Händen und wiegt sich maßvoll von hinten in die entgegengesetzte Richtung wie die auf der Matte Sitzenden.

Lied für Englischlehrer basierend auf Whitney Houstons Lied „I will Always Love You“:

Wenn wir bleiben könnten
Beginnen Sie erneut mit der Bedeckung.
Also gehen wir, aber wissen Sie
Wir werden dich niemals vergessen
In unserer Seele.

Chor:
Und wir werden dich immer lieben
Wird dich immer lieben.

Du, unser Lehrer, Du.

Unser Wissen, Erinnerungen -
Das ist alles, was wir mitnehmen.
Also, auf Wiedersehen und bitte nicht weinen,
Und vielen Dank für alles, was Sie getan haben!
Chor.

Dankesworte an die Englischlehrer:
„Lieber .... Und ....! Deine Liebe zu neuen Lehrbüchern und neuen Programmen ist so grenzenlos wie unsere Liebe zu dir. Begeisterung, Energie, Gesundheit für dich!“

Szene vierzehn.

Die Papua ziehen ab.
Student: Ja, hier ist es natürlich gut: Und jetzt haben wir Freunde, wir können leben, wir haben das schon überprüft, aber ich vermisse dich trotzdem sehr. Schreiben wir ihnen doch einen Brief, ja?
2 Schüler: holt Papier und Stift heraus, setzt sich bequem hin:
Was soll ich etwas schreiben?
- Nun, schreiben Sie, dass wir Sie vermissen
- Wir möchten, dass du für uns kommst, damit du uns rettest.
- Wir wollen essen!
- Bein tut weh.
- Ich will hier nicht sterben!
- Komme bald!

2 Der Schüler faltet den Brief.

Sind Sie sicher, dass Sie alles richtig geschrieben haben?
2 Schüler, da bin ich mir sicher, aber ... wahrscheinlich nicht.

Jeder tritt für ein Lied an den Literaturlehrer ein (zum Motiv der Romanze „The Golden Grove Dissuaded“):

Von Lermontov und Puschkin abgeraten
Tolle und kraftvolle Sprache.
Und leider verlasse ich deine Lektion,

Und leider verlasse ich deine Lektion,
Wir werden es immer wieder bereuen.

Wir wissen, dass wir nicht umsonst gelernt haben
Die Fähigkeit der Dichter zu verstehen.


Du hast uns eine weise, schöne Welt eröffnet.
Und wir möchten Ihnen danken.

Dankesworte an den Literaturlehrer:
„Lieber ... ..! Menschliche, erhabene, lyrische Natur. Wir haben dich immer bewundert. Du hast uns die Türen zur wunderbaren Welt der Literatur und vor allem zur Welt des Erwachsenenlebens geöffnet, in die wir müssen Bleib, aber jetzt, ohne dich! Danke für alles!“

Szene fünfzehn.

Und wie gut war es mit ... und ....!
- Ja!
- Wie viel einfacher!
- Ja!
- Wie viel teurer!
- Ja!
- Ich frage mich, ob sie uns holen werden?
- Ja!

Wir singen den Klassenlehrern ein Lied zum Motiv von Boyarskys Lied „Danke“:

Viele Jahre werden vergehen
Wir glauben, dass die Klasse anders ist
wird auch stehen
Hier und reden wie wir
Dieser Jemand wiederum
Du wirst auch singen.
Wir gehen jetzt
Und wir flüstern euch Verwandten zu:

„Danke für diesen Tag,
Danke für das Jahr
Vielen Dank für Ihr Wissen und Ihre Arbeit
Danke für alles
Und wir fragen Sie
Bitte vergiss uns nicht.“

Vielen Dank an die Klassenlehrer:
„Liebe ... und ...! Ihr seid unsere coolen Mütter, unser Leuchtturm im Ozean des Schullebens. Freundliche, mitfühlende, ruhige, selbstbewusste Hände führten uns durch das Labyrinth ins Erwachsensein! Ihr Optimismus, Ihr einzigartiger Sinn für Humor, niemals Die Energie, die du Tropfen für Tropfen in uns strömen ließest, hat das Schulleben besonders interessant gemacht! Vielen Dank! Wir lieben dich!“

Szene sechzehn.

Was denkst du, werden sie uns holen?
- Muss…
- Ich hoffe wirklich darauf.

Das Geräusch eines anfliegenden Hubschraubers ist zu hören, alle schreien vor Freude, neue Gesichter tauchen auf der Bühne in Form unserer nach uns eingeflogenen Klassenkameraden auf, alle stürmen aufeinander zu.

In der Nähe der Bühne, auf beiden Seiten des Vorhangs, nähern sich die restlichen Absolventen (rechts – 11 „A“, links – 11 „B“). Danke an alle Lehrer:

„Du bist streng und liebevoll, weise und einfühlsam. Du hast uns durch die Jahre der Kindheit und Jugend geführt, du hast uns deine Wärme und Liebe geschenkt. Du hast dafür gesorgt, dass unser Wissen und Können von Jahr zu Jahr gewachsen ist, hast uns gelehrt, notwendig zu sein und.“ notwendige Menschen „Wenn wir uns eines Tages plötzlich auf einer einsamen Insel wiederfinden – wir wissen, dass wir uns nicht verlaufen werden! Vielen Dank für Ihre harte Arbeit und wir verneigen uns tief vor Ihnen!“

Das letzte Lied klingt nach dem Motiv des Liedes „Goodbye!“ der Zemfira-Gruppe:

Jahre vergehen – es passiert
Beendete die Schule.
Und sie ließen uns gehen
Es werden Zertifikate verliehen
Und ein cooles Foto.
Und jeder versteht:
Nicht mehr lange
Wir lernen in der Schule.
Und zwar ab der ersten Klasse
Es schien so viel
Elf ganze Jahre!

Chor:
Auf Wiedersehen, Schule, auf Wiedersehen!
Wir sind bereits in Ihren Chroniken (u-u-a-p!)
Erwartungen, Tränen und Abschiede,
Und Erinnerungen an die vergangenen Jahre (u-u-a-p!)!

Dann Institutionen, andere Anliegen -
Lasst uns weiter lernen.
Und nach der Arbeit und nur über die Schule
Wir werden uns öfter erinnern.
Von der ersten Klasse bis zum Abschluss
Wir werden nichts vergessen.
Und wir werden uns wiedersehen
Später in unserem Leben
Elf ganze Jahre!

Die Anführer kommen heraus und schließen den Feiertag:
„Liebe Absolventinnen und Absolventen!
Nicht jeder Weg wird glatt sein
Nicht alle Prüfungen werden einfach sein
Und das Leben liegt wie ein Notizbuch vor dir,
In dem es noch keine einzige Zeile gibt.
Klingeln Sie über die Vergangenheit und die Gegenwart,
Über alles, was gerettet wurde und was nicht gerettet wurde,
Erinnern Sie sich an Ihre scheidende Kindheit
Traurig, Lebe wohl, letzter Anruf!

Das Letztrufrecht steht einem Schüler der 11. Klasse ... und einem Schüler der 1. Klasse „B“ zu.
Damit, liebe Absolventinnen und Absolventen, ist unser Urlaub vorbei.
Viel Glück für euch, Freunde, auf dem ganzen Weg,
Wege der Suche, Pläne und Erfolge!
Frohe Reise und Glück!“
http://vipusk-day.ru

Die allerletzte Glocke für Schüler der 11. Klasse naht. Es wird klingeln, und sie werden es als Schüler der Schule nie wieder hören. Und damit dieses Ereignis für immer in Erinnerung bleibt, laden wir Sie ein, für den letzten Aufruf in der 11. Klasse an Fachlehrer schöne und lustige, lustige und komische, berührende und einfach interessante Gedichte zu erzählen. Für Sie haben wir eine Auswahl an Gedichten für Lehrer zusammengestellt, die Sie bei Ihrem letzten Anruf vortragen können.