Die Orientierung der Persönlichkeit - was ist das in der Psychologie. Persönliche Orientierung - was ist das in der Psychologie, ihre Arten Persönliche Bedeutung und Persönlichkeitsorientierung

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Staatliche staatliche Bildungseinrichtung für höhere Berufsbildung "Sibirische Staatliche Luft- und Raumfahrtuniversität benannt nach Akademiker M. F. Reshetnev" (SibGAU)

Institut für Geschichte und Geisteswissenschaften

abstrakt

im Fach "Psychologie"

Zum Thema „Motivation und Orientierung des Einzelnen“

Ausgefüllt von: Student der BEU-Gruppe 14-01

Terjajewa Viktoria Pawlowna

Geprüft: Art.-Nr. Lehrer

Takhtueva K.V.

Krasnojarsk 2014

Einführung

1. Menschliche Bedürfnisse

2. Das Motiv einer Person und Persönlichkeit

3. Motivation einer Person und Persönlichkeit

4. Motivation

5. Die Hauptmotive einer Person

6. Persönliche Motive

7. Arten von Persönlichkeitsmotiven

8. Unmotiviertes Verhalten

10. Bildung der Persönlichkeitsorientierung

11. Das Konzept und das Wesen der Orientierung der Persönlichkeit, die Hauptkomponenten der Orientierung

12. Direktionalität

Fazit

Verzeichnis der verwendeten Literatur

Einführung

Das Problem der Aktivität und Orientierung der Persönlichkeit ist eines der Kernprobleme der Psychologie. Die Relevanz des gewählten Themas liegt in der Beantwortung wichtiger Fragen: Welche Orientierung hat die Persönlichkeit? Was sind seine Hauptformen? Was ist die Motivation menschlichen Handelns? Die Entwicklung dieser Fragen ist nicht nur für die Entwicklung der psychologischen Theorie, sondern auch für die Lösung vieler praktischer Probleme von großer Bedeutung.

Während der Arbeit soll es folgende Aufgaben lösen:

Erforschen Sie die Unterschiede zwischen Persönlichkeitsmotiv und Motivation;

Betrachten Sie die Arten von Persönlichkeitsmotiven

Die Orientierung der Persönlichkeit, die Orientierungsbildung und ihre Hauptkomponenten zu studieren.

Die Struktur der Arbeit entspricht den gesetzten Zielen und Zielsetzungen. Es besteht aus Einleitung, Hauptteil, Schluss und Literaturverzeichnis. Motivation braucht Persönlichkeit

1. Menschliche Bedürfnisse

Menschliche Bedürfnisse sind bedingt, mobil, haben einen virtuellen Charakter. Die Virtualität der Bedürfnisse liegt darin, dass jedes von ihnen sein eigenes Anderes enthält, ein Moment der Selbstverneinung. Durch die Vielfalt der Umsetzungsbedingungen, Alter, Umwelt, wird ein biologisches Bedürfnis materiell, sozial oder spirituell, d.h. wird transformiert. Im Parallelogramm der Bedürfnisse (biologisches Bedürfnis-materielles-soziales-geistiges) wird das Bedürfnis dominant, das dem persönlichen Sinn des menschlichen Lebens am ehesten entspricht, besser mit den Mitteln seiner Befriedigung ausgestattet ist, d.h. derjenige, der motivierter ist.

Der Übergang vom Bedürfnis zur Aktivität ist der Prozess, die Richtung des Bedürfnisses von innen nach außen zu ändern. Im Zentrum jeder Aktivität steht ein Motiv, das eine Person dazu veranlasst, aber nicht jede Aktivität kann das Motiv befriedigen. Der Mechanismus für diesen Übergang umfasst:

1. Auswahl und Motivation des Objekts des Bedarfs (Motivation - die Begründung für das Objekt zur Befriedigung des Bedarfs);

2. Beim Übergang vom Bedürfnis zur Aktivität wird das Bedürfnis in ein Ziel und Interesse umgewandelt (ein bewusstes Bedürfnis).

Somit sind Bedürfnis und Motivation eng miteinander verbunden: Ein Bedürfnis regt eine Person zur Aktivität an, und ein Motiv ist immer ein Bestandteil der Aktivität.

2. Das Motiv einer Person und Persönlichkeit

Ein Motiv ist etwas, das eine Person zum Handeln ermutigt und sie anweist, ein bestimmtes Bedürfnis zu befriedigen. Ein Motiv ist eine Widerspiegelung eines Bedürfnisses, das als objektive Regelmäßigkeit, als objektive Notwendigkeit wirkt.

Das Motiv kann zum Beispiel sowohl harte Arbeit mit Enthusiasmus und Enthusiasmus als auch Vermeidung von Belastungen aus Protest sein.

Als Motive können Bedürfnisse, Gedanken, Gefühle und andere mentale Formationen fungieren. Interne Motive reichen jedoch nicht aus, um Aktivitäten durchzuführen. Es ist notwendig, ein Objekt der Aktivität zu haben und die Motive mit den Zielen zu korrelieren, die der Einzelne durch die Aktivität erreichen möchte. Im motivational-zielgerichteten Bereich tritt die soziale Bedingtheit des Handelns besonders deutlich hervor.

Unter der Motivations-Bedürfnis-Sphäre eines Menschen wird die Gesamtheit der Motive verstanden, die im Laufe des Lebens eines Menschen geformt und entwickelt werden. Im Allgemeinen ist diese Sphäre dynamisch, aber einige Motive sind relativ stabil und bilden, anderen Motiven untergeordnet, gewissermaßen den Kern der gesamten Sphäre. In diesen Motiven manifestiert sich die Orientierung des Individuums.

3. Motivation einer Person und Persönlichkeit

Motivation - es ist eine Reihe von internen und externen Triebkräften, die eine Person dazu veranlassen, auf eine bestimmte, zielgerichtete Weise zu handeln; der Prozess, sich selbst und andere zum Handeln zu motivieren, um die Ziele der Organisation oder persönliche Ziele zu erreichen.

Der Begriff „Motivation“ ist weiter gefasst als der Begriff „Motiv“. Ein Motiv ist im Gegensatz zur Motivation etwas, das zum Subjekt des Verhaltens gehört, ist sein stabiles persönliches Eigentum, das von innen her zu bestimmten Handlungen auffordert. Der Begriff „Motivation“ hat eine doppelte Bedeutung: Erstens ist es ein System von Faktoren, die das menschliche Verhalten beeinflussen (Bedürfnisse, Motive, Ziele, Absichten usw.), und zweitens ist es ein Merkmal eines Prozesses, der anregt und aufrechterhält Verhaltensaktivität auf einer bestimmten Ebene.

Im Bereich Motivation fallen auf:

Das Motivationssystem einer Persönlichkeit ist eine allgemeine (ganzheitliche) Organisation aller motivierenden Handlungskräfte, die dem menschlichen Verhalten zugrunde liegen, einschließlich solcher Komponenten wie Bedürfnisse, eigentliche Motive, Interessen, Triebe, Überzeugungen, Ziele, Einstellungen, Stereotype, Normen, Werte , und andere;

Leistungsmotivation - die Notwendigkeit, hohe Verhaltensergebnisse und die Befriedigung aller anderen Bedürfnisse zu erzielen;

Die Motivation zur Selbstverwirklichung ist die höchste Ebene in der Hierarchie der Persönlichkeitsmotive, die aus dem Bedürfnis des Individuums nach der vollen Verwirklichung seines Potenzials besteht, aus dem Bedürfnis nach Selbstverwirklichung.

Würdige Ziele, langfristige Pläne, gute Organisation werden wirkungslos, wenn die Ausführenden kein Interesse an deren Umsetzung haben, d.h. Motivation. Motivation kann viele Mängel in anderen Funktionen kompensieren, z. B. Mängel in der Planung, aber eine schwache Motivation ist fast unmöglich zu kompensieren.

Der Erfolg bei jeder Tätigkeit hängt nicht nur von Fähigkeiten und Wissen ab, sondern auch von der Motivation (der Wunsch, zu arbeiten und hohe Ergebnisse zu erzielen). Je höher das Motivations- und Aktivitätsniveau ist, je mehr Faktoren (d.h. Motive) eine Person zur Aktivität veranlassen, desto mehr Anstrengung ist sie bereit, aufzubringen.

Hoch motivierte Personen arbeiten härter und erzielen tendenziell bessere Ergebnisse bei ihren Aktivitäten. Motivation ist einer der wichtigsten Faktoren (neben Fähigkeiten, Kenntnissen, Fähigkeiten), der den Erfolg von Aktivitäten sicherstellt.

Es wäre falsch, die Motivationssphäre eines Menschen nur als Spiegelbild der Gesamtheit seiner eigenen individuellen Bedürfnisse zu betrachten. Die Bedürfnisse des Einzelnen sind mit den Bedürfnissen der Gesellschaft verbunden, sie werden im Rahmen ihrer Entwicklung geformt und entwickelt. Einige Bedürfnisse des Individuums können als individualisierte soziale Bedürfnisse betrachtet werden. In der Motivationssphäre der Persönlichkeit spiegeln sich auf die eine oder andere Weise sowohl ihre individuellen als auch ihre sozialen Bedürfnisse wider. Die Form der Reflexion hängt von der Position ab, die das Individuum im System sozialer Beziehungen einnimmt.

4. Motivation

Motivation - Es ist ein Prozess der Beeinflussung einer Person, um sie durch die Aktivierung bestimmter Motive zu bestimmten Handlungen zu bewegen.

Es gibt zwei Haupttypen von Motivation:

Äußere Beeinflussung einer Person, um sie zu bestimmten Handlungen zu veranlassen, die zum gewünschten Ergebnis führen. Diese Art erinnert an ein Handelsabkommen: „Ich gebe dir, was du willst, und du befriedigst mein Verlangen“;

Die Ausbildung einer bestimmten Motivationsstruktur einer Person als Motivationsart hat erzieherischen und erzieherischen Charakter. Ihre Umsetzung erfordert große Anstrengungen, Kenntnisse und Fähigkeiten, aber die Ergebnisse sind den Ergebnissen der ersten Motivationsart überlegen.

5. Die Hauptmotive einer Person

Die aufkommenden Bedürfnisse zwingen eine Person, aktiv nach Wegen zu suchen, sie zu befriedigen, werden zu inneren Anreizen für Aktivitäten oder Motiven. Motiv (von lat. movero - in Bewegung setzen, schieben) - das bewegt ein Lebewesen, wofür es seine Lebensenergie aufwendet. Als unentbehrlicher „Zünder“ aller Handlungen und deren „brennbares Material“ wirkt das Motiv seit jeher auf der Ebene der Weltweisheit in verschiedenen Vorstellungen von Gefühlen (Lust oder Unlust etc.) – Motive, Neigungen, Bestrebungen, Wünsche, Leidenschaften , Willenskraft usw. .d.

Motive können unterschiedlich sein: Interesse am Inhalt und Ablauf der Tätigkeit, Pflicht gegenüber der Gesellschaft, Selbstbestätigung etc. So können folgende Motive einen Wissenschaftler zu wissenschaftlicher Tätigkeit anregen: Selbstverwirklichung, kognitives Interesse, Selbstbestätigung, materielle Anreize (geldliche Belohnung), soziale Motive (Verantwortung, Wunsch nach gesellschaftlichem Nutzen).

Wenn eine Person bestrebt ist, eine bestimmte Aktivität auszuführen, können wir sagen, dass sie motiviert ist. Wenn zum Beispiel ein Student fleißig studiert, hat er eine Motivation zu lernen; ein Athlet, der nach hohen Ergebnissen strebt, hat eine hohe Leistungsmotivation; Der Wunsch des Anführers, alle unterzuordnen, weist auf ein hohes Maß an Machtmotivation hin.

Motive sind relativ stabile Erscheinungsformen, Eigenschaften einer Person. Wenn wir beispielsweise argumentieren, dass einer bestimmten Person ein kognitives Motiv innewohnt, meinen wir, dass sie in vielen Situationen eine kognitive Motivation zeigt.

Das Motiv lässt sich nicht aus sich selbst heraus erklären. Es kann im System jener Faktoren verstanden werden - Bilder, Beziehungen, Handlungen des Individuums, die die allgemeine Struktur des Seelenlebens bilden. Seine Rolle besteht darin, dem Verhalten auf das Ziel hin Impulse und Richtung zu geben.

Motivationsfaktoren können in zwei relativ unabhängige Klassen eingeteilt werden:

Bedürfnisse und Instinkte als Aktivitätsquellen;

Motive sind die Ursachen, die die Richtung des Verhaltens oder der Aktivität bestimmen.

Das Bedürfnis ist eine notwendige Bedingung für jede Aktivität, aber das Bedürfnis selbst ist noch nicht in der Lage, eine klare Richtung für die Aktivität vorzugeben. Beispielsweise erzeugt das Vorhandensein eines ästhetischen Bedürfnisses bei einer Person eine entsprechende Selektivität, die aber noch nicht aussagt, was genau eine Person tun wird, um dieses Bedürfnis zu befriedigen. Vielleicht hört er Musik, vielleicht versucht er, ein Gedicht zu verfassen oder ein Bild zu malen.

Was ist der Unterschied zwischen Bedürfnis und Motiv? Bei der Analyse der Frage, warum ein Individuum überhaupt in einen Aktivitätszustand eintritt, werden Bedürfnisäußerungen als Aktivitätsquellen betrachtet. Wenn die Frage untersucht wird, auf welche Aktivität abgezielt wird, für die diese Aktionen, Aktionen ausgewählt werden, werden zunächst die Manifestationen von Motiven untersucht (als motivierende Faktoren, die die Richtung der Aktivität oder des Verhaltens bestimmen ). So führt das Bedürfnis zur Aktivität und das Motiv zur gezielten Aktivität. Man kann sagen, dass ein Motiv ein Anreiz zur Aktivität ist, der mit der Befriedigung der Bedürfnisse des Subjekts verbunden ist. Die Untersuchung der Motive pädagogischen Handelns bei Schulkindern offenbarte ein System unterschiedlicher Motive. Einige Motive sind grundlegend, führend, andere sind sekundär, sekundär, sie haben keine unabhängige Bedeutung und sind den Führern immer untergeordnet. Für einen Schüler kann das Hauptmotiv für das Lernen der Wunsch sein, Autorität in der Klasse zu erlangen, für einen anderen - der Wunsch, eine höhere Bildung zu erlangen, für den dritten - ein Interesse an Wissen selbst.

Wie entstehen und entwickeln sich neue Bedürfnisse? Jedes Bedürfnis wird in der Regel an einem oder mehreren Objekten objektiviert (und konkretisiert), die dieses Bedürfnis zu befriedigen vermögen, z Poesie, d. h. schon mehr Artikel können sie befriedigen. Folglich entwickelt sich das Bedürfnis in Richtung einer zunehmenden Anzahl von Objekten, die es befriedigen können; Die Veränderung und Entwicklung von Bedürfnissen geschieht durch die Veränderung und Entwicklung von Objekten, die ihnen entsprechen und in denen sie objektiviert und konkretisiert werden.

Einen Menschen zu motivieren bedeutet, seine wichtigen Interessen zu beeinflussen, Bedingungen zu schaffen, damit er sich im Lebensprozess verwirklichen kann. Dazu muss eine Person mindestens: mit Erfolg vertraut sein (Erfolg ist die Verwirklichung eines Ziels); sich in den Ergebnissen seiner Arbeit sehen können, sich in der Arbeit verwirklichen, seine Bedeutung spüren.

Aber der Sinn menschlichen Handelns liegt nicht nur darin, ein Ergebnis zu erzielen. Die Aktivität selbst kann attraktiv sein. Eine Person mag den Prozess der Durchführung einer Aktivität, zum Beispiel die Manifestation körperlicher und intellektueller Aktivität. Wie körperliche Aktivität bringt geistige Aktivität an sich Freude und ist ein spezifisches Bedürfnis. Wenn das Subjekt durch den Aktivitätsprozess selbst und nicht durch sein Ergebnis motiviert wird, weist dies auf das Vorhandensein einer prozeduralen Motivationskomponente hin. Die prozedurale Komponente spielt eine sehr wichtige Rolle im Lernprozess. Der Wunsch, Schwierigkeiten bei Lernaktivitäten zu überwinden, die eigenen Stärken und Fähigkeiten zu testen, kann zu einem persönlich bedeutsamen Lernmotiv werden.

Gleichzeitig spielt eine produktive motivationale Einstellung eine organisierende Rolle bei der Bestimmung von Aktivität, insbesondere wenn ihre prozedurale Komponente (d. h. der Prozess der Aktivität) negative Emotionen verursacht. In diesem Fall treten Ziele, Absichten in den Vordergrund, die die Energie einer Person mobilisieren. Das Setzen von Zielen, Zwischenaufgaben ist ein wesentlicher Motivationsfaktor, der genutzt werden sollte.

Um das Wesen der Motivationssphäre (ihre Zusammensetzung, Struktur, die einen mehrdimensionalen und mehrstufigen Charakter hat, Dynamik) zu verstehen, müssen zunächst die Verbindungen und Beziehungen einer Person zu anderen Menschen betrachtet werden, da diese Sphäre ebenfalls vorhanden ist gebildet unter dem Einfluss des Lebens der Gesellschaft - ihrer Normen, Regeln, Ideologien, Politiker usw.

Einer der wichtigsten Faktoren, der die Motivationssphäre einer Persönlichkeit bestimmt, ist die Zugehörigkeit einer Person zu irgendeiner Gruppe. Beispielsweise unterscheiden sich sportbegeisterte Jugendliche von musikbegeisterten Altersgenossen. Da jeder Mensch in eine Vielzahl von Gruppen eingebunden ist und im Laufe seiner Entwicklung die Zahl solcher Gruppen wächst, verändert sich natürlich auch sein Motivationsbereich. Daher sollte die Entstehung von Motiven nicht als ein Prozess betrachtet werden, der aus der inneren Sphäre des Individuums stammt, sondern als ein Phänomen, das mit der Entwicklung seiner Beziehungen zu anderen Menschen verbunden ist. Mit anderen Worten, die Veränderung der Motive wird nicht durch die Gesetze der spontanen Entwicklung des Individuums bestimmt, sondern durch die Entwicklung seiner Beziehungen und Bindungen zu den Menschen, zur Gesellschaft als Ganzes.

6. Persönliche Motive

Persönlichkeitsmotive - dies ist das Bedürfnis (oder Bedürfnissystem) des Individuums in der Funktion der Motivation. Innere seelische Aktivitätsdränge, Verhaltensweisen sind auf die Verwirklichung bestimmter Bedürfnisse des Individuums zurückzuführen.Aktivitätsmotive können sehr unterschiedlich sein:

Organisch - darauf ausgerichtet, die natürlichen Bedürfnisse des Körpers zu erfüllen und mit dem Wachstum, der Selbsterhaltung und der Entwicklung des Körpers verbunden zu sein;

Funktionell - sind zufrieden mit Hilfe verschiedener kultureller Aktivitätsformen, wie z. B. Sport treiben;

Material - ermutigen Sie eine Person zu Aktivitäten, die darauf abzielen, Haushaltsgegenstände, verschiedene Dinge und Werkzeuge herzustellen;

Sozial - verschiedene Aktivitäten hervorrufen, die darauf abzielen, einen bestimmten Platz in der Gesellschaft einzunehmen, Anerkennung und Respekt zu erlangen;

Spirituell - liegen jenen Aktivitäten zugrunde, die mit der Selbstverbesserung des Menschen verbunden sind.

Organische und funktionale Motive bilden zusammen die Motivation für das Verhalten und Handeln des Individuums unter bestimmten Umständen und können sich gegenseitig nicht nur beeinflussen, sondern auch verändern.

Menschliche Bedürfnisse manifestieren sich in spezifischen Formen. Menschen können ihre Bedürfnisse unterschiedlich wahrnehmen. Abhängig davon werden Motive in emotionale unterteilt - Wünsche, Wünsche, Neigungen usw. und rational - Bestrebungen, Interessen, Ideale, Überzeugungen.

Es gibt zwei Gruppen miteinander verbundener Lebens-, Verhaltens- und Aktivitätsmotive des Individuums:

Verallgemeinert, deren Inhalt das Thema der Bedürfnisse und dementsprechend die Richtung der Bestrebungen des Einzelnen ausdrückt. Die Stärke dieses Motivs beruht auf der Bedeutung des Objekts seiner Bedürfnisse für eine Person;

Instrumental - die Motive für die Wahl von Wegen, Mitteln, Wegen, um das Ziel zu erreichen oder zu verwirklichen, nicht nur aufgrund des notwendigen Zustands des Individuums, sondern auch seiner Bereitschaft, der Verfügbarkeit von Möglichkeiten, erfolgreich zu handeln, um die unter diesen Bedingungen gesetzten Ziele zu erreichen .

Es gibt andere Ansätze zur Klassifizierung von Motiven. So werden beispielsweise nach dem Grad der gesellschaftlichen Bedeutung Motive eines breiten Gesellschaftsplans (weltanschaulich, ethnisch, beruflich, religiös etc.), Gruppenplan und individuell-persönlicher Natur unterschieden. Dazu kommen Motive für Zielerreichung, Vermeidung von Misserfolgen, Motive für Zustimmung, Zugehörigkeit (Zusammenarbeit, Partnerschaft, Liebe).

Motive regen einen Menschen nicht nur zum Handeln an, sondern geben seinem Handeln und Handeln auch einen persönlichen, subjektiven Sinn. In der Praxis ist zu berücksichtigen, dass Menschen, die in Form und objektiven Ergebnissen identische Handlungen ausführen, oft von unterschiedlichen, manchmal gegensätzlichen Motiven geleitet werden und ihrem Verhalten und Handeln unterschiedliche persönliche Bedeutungen beimessen. Dementsprechend sollte die Bewertung von Handlungen unterschiedlich sein: sowohl moralisch als auch rechtlich.

7. Arten von Persönlichkeitsmotiven

Bewusst begründete Motive sollten Werte, Überzeugungen, Absichten beinhalten.

Wert ist ein Begriff, der in der Philosophie verwendet wird, um die persönliche, soziokulturelle Bedeutung bestimmter Objekte und Phänomene anzuzeigen. Persönliche Werte bilden ein System ihrer Wertorientierungen, Elemente der inneren Struktur der Persönlichkeit, die für sie besonders bedeutsam sind. Diese Wertorientierungen bilden die Grundlage des Bewusstseins und Handelns des Einzelnen. Wert ist eine persönlich geprägte Einstellung zur Welt, die nicht nur auf der Grundlage von Wissen und Informationen, sondern auch der eigenen Lebenserfahrung entsteht. Werte geben dem menschlichen Leben Sinn. Glaube, Wille, Zweifel, Ideal sind in der Welt der menschlichen Wertorientierungen von bleibender Bedeutung. Werte sind Teil einer Kultur, die von Eltern, Familien, Religionen, Organisationen, Schulen und der Umwelt kommt. Kulturelle Werte sind weit verbreitete Überzeugungen, die definieren, was wünschenswert und was richtig ist. Werte können sein:

Selbstorientiert, die den Einzelnen betreffen, seine Ziele und seine allgemeine Lebenseinstellung widerspiegeln;

Orientiert an anderen, die die Wünsche der Gesellschaft in Bezug auf die Beziehung zwischen dem Individuum und den Gruppen widerspiegeln;

Umweltorientiert, die die Vorstellungen der Gesellschaft über das angestrebte Verhältnis des Individuums zu seiner wirtschaftlichen und natürlichen Umwelt verkörpern.

Überzeugungen - Dies sind die Motive praktischer und theoretischer Tätigkeit, die durch theoretisches Wissen und die gesamte Weltanschauung einer Person begründet werden. Zum Beispiel wird ein Mensch nicht nur Lehrer, weil er daran interessiert ist, Wissen an Kinder weiterzugeben, nicht nur, weil er die Arbeit mit Kindern liebt, sondern auch, weil er genau weiß, wie viel bei der Gestaltung der Gesellschaft von der Bildung des Bewusstseins abhängt. Das heißt, er wählte seinen Beruf nicht nur aus Interesse und Neigung dazu, sondern auch aus Überzeugung. Tief verankerte Überzeugungen bleiben das ganze Leben einer Person bestehen. Überzeugungen sind die allgemeinsten Motive. Wenn jedoch Generalisierung und Stabilität charakteristische Merkmale von Persönlichkeitsmerkmalen sind, dann können Überzeugungen nicht mehr als Motive im üblichen Sinne des Wortes bezeichnet werden. Je generalisierter das Motiv wird, desto näher kommt es einer Persönlichkeitseigenschaft.

Absicht ist eine bewusst getroffene Entscheidung, ein bestimmtes Ziel mit einer klaren Vorstellung von den Mitteln und Methoden des Handelns zu erreichen. Hier kommen Motivation und Planung zusammen. Absicht organisiert menschliches Verhalten.

Die betrachteten Motivtypen decken nur die Hauptmanifestationen der Motivationssphäre ab. In Wirklichkeit gibt es so viele verschiedene Motive, wie es mögliche Mensch-Umwelt-Beziehungen gibt.

8. Unmotiviertes Verhalten

Es wurde von Abraham Maslow rezensiert. Er sagte: „Da ich im Voraus weiß, dass die meisten Psychologen mir nicht zustimmen werden, bin ich dennoch davon überzeugt, dass weit entfernt von allem menschlichen Verhalten, weit entfernt von allen menschlichen Reaktionen motiviert ist, zumindest im gewöhnlichen Sinne des Begriffs „Motivation“. Normalerweise bezeichnet dieser Begriff einen Impuls, ein Bedürfnis zu befriedigen, den Wunsch, ein dringendes Bedürfnis zu stillen. Phänomene wie psychologische Reifung, Selbstausdruck, persönliches Wachstum oder Selbstverwirklichung gehorchen jedoch nach meiner tiefen Überzeugung nicht der allgemeinen Regel der Universalität der Motivation und sollten daher nicht im Sinne von Überwindung, sondern in Ausdrücke.

Norman Meyer machte auf ein überraschendes Kriterium aufmerksam, das von Freudschen Theoretikern oft verwendet wird, ohne es jedoch jemals explizit zu formulieren. Die Grundlage der meisten neurotischen Symptome oder neurotischen Tendenzen sind Impulse zur Befriedigung grundlegender Bedürfnisse, Impulse, die aus irgendeinem Grund unterdrückt oder fehlgeleitet oder mit anderen Bedürfnissen verwechselt werden oder die falschen Mittel zu ihrer Verwirklichung wählen. Alle anderen Symptome haben nichts mit der Suche nach Befriedigung zu tun, sondern sind rein schützend. Symptome in dieser Kategorie haben keinen anderen Zweck, als Situationen zu verhindern, die das Individuum mit Frustration bedrohen. Der Unterschied zwischen diesen Kategorien von Symptomen ist ähnlich wie der Unterschied zwischen zwei Kämpfern: Der erste hofft immer noch auf den Sieg, während der zweite bereits alle Hoffnungen aufgegeben und alle Anstrengungen darauf gerichtet hat, Verletzungen und Scham zu vermeiden.

Das Phänomen der psychologischen Kapitulation, des Hoffnungsverlusts steht in direktem Zusammenhang mit dem Problem der Vorhersage des Erfolgs von Psychotherapie und Training und hat sogar eine gewisse Beziehung zur Frage der Langlebigkeit, und daher muss das von Mayer entdeckte und später von Kliy ausführlich untersuchte Kriterium untersucht werden unbedingt einen Platz in der Motivationstheorie finden.

9. Orientierung der Persönlichkeit

Orientierung - die wichtigste Eigenschaft der Persönlichkeit, die die Dynamik der Entwicklung eines Menschen als soziales und geistiges Wesen zum Ausdruck bringt, die Haupttendenzen seines Verhaltens.

Die Orientierung der Persönlichkeit ist die führende psychologische Eigenschaft der Persönlichkeit, in der sich das System ihrer Lebens- und Handlungsmotive darstellt.

So unterschiedlich die Interpretationen der Persönlichkeit in der Psychologie auch sein mögen, fast alle Forscher glauben, dass die führende Komponente der Persönlichkeitsstruktur, ihrer systembildenden Eigenschaft, die Orientierung der Persönlichkeit ist. In dieser Eigenschaft drücken sich die Ziele aus, in deren Namen der Mensch handelt, seine Motive, seine subjektiven Einstellungen zu verschiedenen Aspekten der Realität.

Orientierung hat einen organisierenden Einfluss nicht nur auf die Komponenten der Persönlichkeitsstruktur (z. B. auf die Manifestation des Temperaments oder auf die Entwicklung von Fähigkeiten), sondern auch auf mentale Zustände (z. B. Stressbewältigung) und den gesamten Bereich von mentale Prozesse.

Orientierung ist in verschiedenen Formen verkörpert – Wertorientierungen, Vorlieben oder Abneigungen, Geschmäcker, Neigungen, Bindungen und manifestiert sich in verschiedenen Bereichen des menschlichen Lebens: beruflich, familiär, politisch usw. In der Orientierung drücken sich die Ziele aus, in deren Namen die Persönlichkeit handelt, ihre Motive, ihre subjektiven Einstellungen zu verschiedenen Aspekten der Realität, d.h. das ganze System von se Eigenschaften.

Allgemein wird die Orientierung der Persönlichkeit in der Psychologie als ein System stabiler Bedürfnisse, Interessen, Ideale, d.h. was die Person will. Orientierung bestimmt die wichtigsten Verhaltenstrends. Eine Person mit einer ausgeprägten positiven Orientierung ist fleißig, zielstrebig und sehr sozial aktiv.

10. Bildung der Persönlichkeitsorientierung

Trotz der unterschiedlichen Interpretationen der Persönlichkeit in allen Ansätzen wird ihre Orientierung als Leitmerkmal herausgestellt. In verschiedenen Konzepten wird diese Eigenschaft auf unterschiedliche Weise offengelegt: als „dynamische Tendenz“ (S. L. Rubinshtein), „sinnbildendes Motiv“ (A. N. Leontiev), „dominante Einstellung“ (V. N. Myasishchev), „grundlegende Lebensorientierung“ (B. G. Ananiev), „dynamische Organisation der wesentlichen Kräfte einer Person“ (A. S. Prangishvili). Somit wirkt die Orientierung als verallgemeinerte Eigenschaft der Persönlichkeit, die ihre psychologische Beschaffenheit bestimmt.

Die Gesamtheit der stabilen Motive, die die Aktivität der Persönlichkeit ausrichten und von diesen Situationen relativ unabhängig sind, wird als Persönlichkeitsorientierung der Person bezeichnet. Sie ist immer sozial bedingt und wird durch Bildung geformt.

Orientierung ist die Haltung, die zu Persönlichkeitsmerkmalen geworden ist.

Direktionalität umfasst mehrere verwandte Formen, die wir kurz beschreiben:

1. Anziehung ist die primitivste, im Wesentlichen biologische Form der Orientierung. Aus psychologischer Sicht ist dies ein seelischer Zustand, der ein undifferenziertes, unbewusstes oder unzureichend bewusstes Bedürfnis ausdrückt. Anziehung ist in der Regel ein vorübergehendes Phänomen, da das darin dargestellte Bedürfnis entweder verblasst oder verwirklicht wird und sich in Begierde verwandelt.

2. Verlangen ist ein bewusstes Bedürfnis und eine Anziehung zu etwas ganz Bestimmtem. Es sollte beachtet werden, dass das Verlangen, wenn es hinreichend bewusst ist, eine motivierende Kraft hat. Es schärft das Bewusstsein für den Zweck des zukünftigen Handelns und die Konstruktion seines Plans. Kennzeichnend für diese Orientierungsform ist das Bewusstsein nicht nur für das eigene Bedürfnis, sondern auch für Möglichkeiten, es zu befriedigen.

3. Streben – tritt auf, wenn die Willenskomponente in die Wunschstruktur eingeschlossen ist. Daher wird der Wunsch oft als klar definierte Motivation für Aktivität angesehen.

4. Interesse ist eine spezifische Form der Manifestation eines kognitiven Bedürfnisses, das die Orientierung des Individuums an der Verwirklichung der Aktivitätsziele sicherstellt und dadurch zur Orientierung des Individuums in der umgebenden Realität beiträgt. Subjektiv findet sich Interesse in der emotionalen Tonalität, die den Wahrnehmungsprozess oder die Aufmerksamkeit auf ein bestimmtes Objekt begleitet. Eines der wichtigsten Merkmale des Interesses ist, dass es, wenn es befriedigt wird, nicht verschwindet, sondern im Gegenteil neue Interessen hervorruft, die einem höheren Niveau kognitiver Aktivität entsprechen.

Interessen sind die wichtigste Motivationskraft für das Wissen um die umgebende Realität. Unterscheiden Sie zwischen direktem Interesse, das durch die Attraktivität des Objekts verursacht wird, und indirektem Interesse am Objekt als Mittel zum Erreichen der Ziele der Aktivität. Ein indirektes Merkmal des sich in Interessen widerspiegelnden Bedürfnisbewusstseins ist die Stabilität der Interessen, die sich in der Dauer ihrer Bewahrung und in ihrer Intensität ausdrückt. Es sollte auch betont werden, dass die Breite und der Inhalt der Interessen eines der auffälligsten Merkmale einer Person sein können.

5. Neigung - charakterisiert die Ausrichtung des Individuums auf eine bestimmte Tätigkeit. Die Grundlage der Neigung ist das tiefe, stabile Bedürfnis des Individuums nach der einen oder anderen Aktivität, d.h. Interesse an einer bestimmten Tätigkeit. Grundlage der Neigung kann auch der Wunsch sein, die mit diesem Bedarf verbundenen Fähigkeiten zu verbessern. Es ist allgemein anerkannt, dass die aufkommende Neigung als Voraussetzung für die Entwicklung bestimmter Fähigkeiten angesehen werden kann.

6. ein Ideal ist ein objektives Ziel der Neigung eines Individuums, konkretisiert in einem Bild oder einer Vorstellung, dh, was er anstrebt, worauf er sich konzentriert. Menschliche Ideale

7. Weltanschauung - ein System ethischer, ästhetischer, philosophischer, naturwissenschaftlicher und anderer Ansichten über die Welt um uns herum;

8. Überzeugung ist ein System von Motiven einer Person, die sie dazu ermutigt, in Übereinstimmung mit ihren Ansichten, Prinzipien und ihrer Weltanschauung zu handeln. Überzeugungen basieren auf bewussten Bedürfnissen, die eine Person zum Handeln veranlassen, bilden ihre Motivation zum Handeln.

Die Hauptrolle der Persönlichkeitsorientierung gehört bewussten Motiven. Und die Funktion des Motivs besteht darin, der Aktivität eine Richtung zu geben. Es reicht nicht aus, nur mit der Aktivität zu beginnen und sich ständig zu „füttern“. Sie muss durchgeführt und umgesetzt werden. Eine weitere Funktion des Motivs ist die Bedeutungsbildung, dank der der Motivbegriff die persönliche Ebene erreicht. Bedeutung ist die Antwort auf die Frage: Warum? Warum braucht ein Mensch ein Objekt seiner Bedürfnisse und Aktivitäten? Der Mensch ist ein sinnorientiertes Wesen. Wenn es keine überzeugende persönliche Bedeutung gibt, funktioniert das Motiv als Motivator nicht. Es wird keine Aktivität geben und ein nicht verwirklichtes Motiv wird bleiben.

Es sei darauf hingewiesen, dass die Sphäre der Bedürfnismotivation die Orientierung der Persönlichkeit nur teilweise charakterisiert, da sie ihre Grundlage, Grundlage ist. Auf dieser Grundlage werden die Lebensziele des Einzelnen gebildet. In Anbetracht dessen ist es notwendig, zwischen dem Zweck der Tätigkeit und dem Lebenszweck zu unterscheiden. Ein Mensch führt während seines Lebens viele verschiedene Aktivitäten aus, von denen jede ihr eigenes Ziel verwirklicht. Das Lebensziel fungiert als Vereinigung aller privaten Ziele, die mit individuellen Aktivitäten verbunden sind. Das Leistungsniveau des Einzelnen ist mit Lebenszielen verbunden. Das Bewusstsein nicht nur des Ziels, sondern auch der Realität wird von einer Person als Perspektive der Persönlichkeit betrachtet.

Der Zustand der Frustration, Depression, im Gegensatz zu den Erfahrungen, die einer Person innewohnen, die sich der Aussicht bewusst ist, wird Frustration genannt. Es tritt in solchen Fällen auf, wenn eine Person auf dem Weg zum Erreichen eines Ziels auf wirklich unüberwindbare Hindernisse, Barrieren stößt oder wenn sie als solche wahrgenommen werden.

11. Das Konzept und das Wesen der Orientierung der Persönlichkeit, die Hauptkomponenten der Orientierung

Die Orientierung der Persönlichkeit ist eine Reihe stabiler Motive, Einstellungen, Überzeugungen, Bedürfnisse und Bestrebungen, die eine Person auf bestimmte Verhaltensweisen und Aktivitäten ausrichten, um relativ komplexe Lebensziele zu erreichen.

Orientierung ist immer sozial bedingt und bildet sich im Prozess der Bildung und Erziehung, wirkt als Persönlichkeitsmerkmal, manifestiert sich in der Weltanschauung, Berufsorientierung, in Tätigkeiten im Zusammenhang mit der persönlichen Leidenschaft, Freizeitbeschäftigung neben der Haupttätigkeit (Fischen, Stricken, Fotografie und bildende Kunst), Kreativität, Sport usw.).

Bei allen Arten menschlicher Aktivität manifestiert sich die Orientierung in den Besonderheiten der Interessen des Einzelnen.

Menschliche Bedürfnisse nehmen eine zentrale Stellung ein und spielen eine führende Rolle im System der Persönlichkeitsorientierung wie in ihrem komplexen geistigen Eigentum, das ein System von Motiven umfasst, das die Aktivität der Persönlichkeit und die Selektivität ihrer Beziehung zur Realität bestimmt. Das Persönlichkeitsorientierungssystem umfasst folgende Hauptelemente (Bausteine): wertsemantische Formationen und Ansprüche der Persönlichkeit, basierend auf ihrer Einschätzung ihrer Fähigkeiten und Lage, Erwartungen an bestimmte Ergebnisse ihrer Handlungen, Verhaltensweisen, Einstellungen anderer zu ihr etc . Der Anspruch des Individuums oder das Bedürfnis nach Status ist eine integrale Ausdrucksform von Werten, dem Niveau und der Art des Selbstwertgefühls des Individuums; dies sind Ansprüche auf einen bestimmten Platz im System beruflicher und anderer sozialer und zwischenmenschlicher Beziehungen, auf Erfolg bei Handlungen, Taten, auf diesen oder jenen Platz im Leben usw. Das Selbstwertgefühl ist eine der grundlegenden Persönlichkeitsbildungen.

Die Bedürfniszustände eines Menschen hängen von den objektiven Umständen, Gegenständen und Gegenständen der Bedürfnisse eines Menschen ab, sowie von seinen Systemen der Bedeutungs- und Wertbildungen, Ansprüchen und anderen persönlichen Eigenschaften. Die Entstehung bestimmter Bedürfniszustände bei einem Menschen bestimmt die Setzung angemessener Ziele und die Entstehung von Motiven für deren Umsetzung.

Menschliche Bedürfnisse realisieren zwei Hauptfunktionen – Zielsetzung und Motivation. Das erste wird durch das System der semantischen Formationen bestimmt, das zweite durch das System der Wertbildungen des Individuums.

Reis. 1. Das System der Persönlichkeitsorientierung (nach V.A. Slastenin und V.P. Kashirin):

STsSOL - ein System wertsemantischer Formationen des Individuums;

PS - das subjektive Bedürfnis des Individuums, seine Bedürfnisse, sein Zustand;

MC – Zielmotiv;

MPSSRTS - Motive von Wegen, Mitteln, Wegen zur Verwirklichung des Ziels;

D - Aktivität

12. Direktionalität

Je nach Ausprägungsbereich werden solche Persönlichkeitsorientierungen als beruflich, moralisch, politisch, alltäglich usw. unterschieden, beispielsweise im Bereich Kreativität, sportliche Aktivitäten usw.

Die Orientierung der Persönlichkeit ist gekennzeichnet durch:

Der Reifegrad – der Grad der sozialen Bedeutung der grundlegenden Bestrebungen des Individuums, sein moralischer Charakter, seine ideologische Position usw.;

Breite - die Bandbreite der Manifestationssphären der Bestrebungen des Individuums;

Intensität - die Stärke der Bestrebungen des Einzelnen, seine Ziele zu erreichen;

Die Hierarchie der Orientierungstypen einer bestimmten Person (führende Typen, Haupttypen, dominante usw.).

Sogar Ch. Darwin, der erkannte, dass bestimmte Reaktionen und Handlungen einer Person auf angeborenen Mechanismen beruhen, stellte gleichzeitig fest, dass vieles im menschlichen Verhalten auf sozialen Normen beruht. Zum Beispiel können solche angeborenen Reaktionen wie das Erleben von Angst, der Wunsch, Gefahren zu vermeiden oder Selbstverteidigung, die einen physiologischen Effekt hervorrufen können, vom menschlichen Verstand zurückgehalten, kontrolliert und gelenkt werden. Darüber hinaus können diese Emotionen, wie die medizinische Forschung gezeigt hat, durch Medikamente geschwächt oder verstärkt werden, sie sind also nicht tödlich in den angeborenen Mechanismen der Psyche eingeschlossen. Gleichzeitig ist alles, was für menschliches Verhalten spezifisch ist, nicht angeboren, und alles, was angeboren ist, hat keine Merkmale, die nur für eine Person spezifisch sind. Daher werden Erfahrungen und Emotionen, die sowohl durch äußere als auch durch innere Ursachen hervorgerufen werden, normalerweise in einer Person in der Form ausgedrückt, die in der Kultur, der sie angehört, akzeptiert wird.

Die Orientierung an unterschiedlichen wissenschaftlichen Zugängen zur Persönlichkeit sticht als Leitmerkmal hervor, obwohl es unterschiedlich interpretiert wird: als dynamische Tendenz (S.L. Rubinshtein), als bedeutungsbildendes Motiv (A.N. Leontiev), als dominante Haltung (V.N. Myasishchev) , als Hauptlebensorientierung (A.S. Prangishvili).

Wie oben erwähnt, können Motive mehr oder weniger bewusst und völlig unbewusst sein. Die Hauptrolle in der Richtung der Persönlichkeit gehört bewussten Motiven. Die Orientierung des Einzelnen ist immer sozial bedingt und wird durch Bildung geformt. Die Orientierung der Persönlichkeit ist die persönliche Zielstrebigkeit einer Person, eine durch das Motivsystem bedingte Gesamtheit von Motiven, die die Tätigkeit und das Verhalten einer Person bestimmen.

Fazit

Auf der Grundlage des Vorstehenden können wir die folgenden Schlussfolgerungen ziehen.

Das Studium der Persönlichkeitsorientierung ist der wichtigste Aspekt des Studiums der Persönlichkeit in der Psychologie. Es gibt verschiedene Formen und Arten der Persönlichkeitsorientierung. Zu den Manifestationsformen der Orientierung der Persönlichkeit zählen Anziehung, Verlangen, Streben, Interesse, Ideal und Überzeugung. Solche Formen spiegeln das Weltbild und die geistige Welt eines Menschen wider. Die wichtigsten Arten der Orientierung sind die persönliche, die geschäftliche und die Orientierung an gemeinsamen Handlungen.

Die Hauptbestandteile der Gesamtorientierung der Persönlichkeit sind Ziele und Bedürfnisse. Der Zweck wird als eine Tendenz oder Orientierung der Persönlichkeit verstanden, die in der Konzentration ihrer Gedanken auf ein bestimmtes Thema besteht. Und Bedürfnisse gelten als die anfänglichen Motivationen eines Menschen zur Aktivität, dank ihnen handelt er als aktives Wesen.

Wenn wir einen solchen Aspekt wie Aktivitätsmotivation untersuchen, können wir schlussfolgern, dass es zwei Formen der Motivation gibt: externe (situative) und interne (dispositionelle). Externe Motivation sollte als Mittel zum Erreichen von Zielen betrachtet werden, sie wirkt sich direkt auf das menschliche Verhalten aus. Intern - ist das Verständnis der Bedeutung der Überzeugung. Intrinsische und extrinsische Motivationen sind eng miteinander verbunden.

Motivationstheorien gibt es viele. Die bekanntesten von ihnen sind: das Motivationskonzept von G. Murray, das Motivationskonzept des menschlichen Verhaltens von A. Maslow, die Theorie des Aktivitätsursprungs der Motivationssphäre einer Person, geschaffen von A.N. Leontjew. Aber all diese Theorien und Konzepte betrachten nur einige Aspekte der Persönlichkeitsmotivation. Aus diesem Grund beschäftigen sich viele Wissenschaftler weiterhin mit dem Thema Aktivitätsmotivation in ihrer Forschung.

Verzeichnis der verwendeten Literatur

1. Maslow A. „Motivation and Personality“, St. Petersburg, Peter Verlag, 2006, 352 p.

2. Maklakov A.G. / "Allgemeine Psychologie" / St. Petersburg: 2008 - 583 p.

3. Rubinshtein, S.L. /„Grundlagen der allgemeinen Psychologie.“/ - St. Petersburg: Peter. 1999.

4. Kjell L., Ziegler D. Persönlichkeitstheorien // L. Kjell, D. Ziegler. St. Petersburg: Verlag "Peter", 1998.

5. Zeitschrift / Ausgaben der Psychologie

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Die Orientierung einer Persönlichkeit ist eine Reihe stabiler Motive, Einstellungen, Überzeugungen, Bedürfnisse und Bestrebungen, die eine Person auf bestimmte Verhaltensweisen und Aktivitäten, das Erreichen relativ komplexer Lebensziele, ausrichten. Alle Arten menschlicher Aktivität, Orientierungen manifestieren sich in den Besonderheiten der Interessen des Individuums, den Zielen, die sich eine Person setzt, Bedürfnissen, Vorlieben und Einstellungen, die in Trieben, Wünschen, Neigungen, Idealen usw. ausgeführt werden:

• - Anziehung - ein unzureichend vollständiger bewusster Wunsch, etwas zu erreichen. Oft sind die biologischen Bedürfnisse des Individuums die Grundlage der Anziehung;
• - Neigung - eine Manifestation der Bedürfnismotivationssphäre der Persönlichkeit, ausgedrückt in der emotionalen Präferenz für die eine oder andere Art von Aktivität oder Wert;
• - Ideal (von der griechischen Idee, Prototyp) - ein Bild, das die Verkörperung der Perfektion und ein Modell des höchsten Ziels in den Bestrebungen des Individuums ist. Das Ideal kann die Persönlichkeit eines Wissenschaftlers, Schriftstellers, Sportlers, Politikers sowie die morphologischen Merkmale einer bestimmten Person oder Merkmale ihrer Persönlichkeit sein;
• - Weltanschauung - ein System von Ansichten und Vorstellungen über die Welt, die Beziehung des Menschen zur Gesellschaft, zur Natur und zu sich selbst. Das Weltbild eines jeden Menschen wird durch seine soziale Existenz bestimmt und in einem vergleichenden Vergleich der in der Gesellschaft vertretenen moralischen und weltanschaulichen Ansichten bewertet.

Die Kombination von Denken und Wollen, die sich im Verhalten und Handeln einer Person manifestiert, führt zum Übergang einer Weltanschauung in Überzeugungen:

• - Überzeugung - die höchste Form der Persönlichkeitsorientierung, die sich in einem bewussten Bedürfnis manifestiert, vor dem Hintergrund emotionaler Erfahrungen und Willensbestrebungen gemäß den eigenen Wertorientierungen zu handeln;
• - Installation - die Bereitschaft des Einzelnen für eine bestimmte Tätigkeit, die in der aktuellen Situation aktualisiert wird. Sie manifestiert sich in einer stabilen Veranlagung zu einer bestimmten Wahrnehmung, einem bestimmten Verständnis und Verhalten des Individuums. Die Einstellung drückt die Position einer Person, ihre Ansichten, Wertorientierungen in Bezug auf verschiedene Tatsachen des täglichen Lebens, des sozialen Lebens und der beruflichen Tätigkeit aus. Es kann positiv, negativ oder neutral sein. Mit einer positiven Einstellung werden Phänomene, Ereignisse und Eigenschaften von Objekten wohlwollend und selbstbewusst wahrgenommen. Wenn sie negativ sind, werden dieselben Zeichen verzerrt, mit Misstrauen oder als fremd, schädlich und inakzeptabel für eine bestimmte Person wahrgenommen. Das Setting vermittelt den Einfluss äußerer Einflüsse und gleicht die Persönlichkeit mit der Umwelt aus, und sein Wissen um den Inhalt dieser Einflüsse ermöglicht es, das Verhalten in entsprechenden Situationen mit einer gewissen Sicherheit vorherzusagen;
• - Position - ein stabiles System menschlicher Beziehungen zu bestimmten Aspekten der Realität, das sich im entsprechenden Verhalten manifestiert. Es umfasst eine Reihe von Motiven, Bedürfnissen, Einstellungen und Einstellungen, von denen sich der Einzelne in seinem Handeln leiten lässt. Das System von Faktoren, die die spezifische Position einer Person bestimmen, umfasst auch ihre Ansprüche auf eine bestimmte Position in der sozialen und beruflichen Rollenhierarchie und den Grad ihrer Zufriedenheit mit diesem Beziehungssystem;
• - Ziel - das gewünschte und vorgestellte Ergebnis einer bestimmten Tätigkeit einer Person oder Personengruppe. Es kann nah, situativ oder distanziert, sozial wertvoll oder schädlich, altruistisch oder egoistisch sein. Eine Person oder eine Gruppe von Personen setzt sich ein Ziel basierend auf Bedürfnissen, Interessen und Möglichkeiten, es zu erreichen.

Bei der Zielsetzung spielen Informationen über den Stand des Themas, Denkprozesse, emotionale Befindlichkeiten und Motive der vorgeschlagenen Aktivität eine wichtige Rolle. Die Zielerfüllung besteht aus einem System von Maßnahmen, die darauf abzielen, das erwartete Ergebnis zu erreichen.

Orientierung bildet sich in der Ontogenese, im Prozess der Ausbildung und Erziehung junger Menschen, in ihrer Vorbereitung auf das Leben, berufliche und gesellschaftlich nützliche Tätigkeiten, die ihrer Heimat dienen. Dabei ist es wichtig, dass die junge Generation lernt, dass ihr persönliches und familiäres Wohlergehen, ihre Leistungen in verschiedenen Tätigkeitsfeldern und ihr sozialer Status mit ihrer Bereitschaft, ihrem Volk und dem Staat, in dem sie leben, zu dienen, zusammenhängt.

Die Berücksichtigung verschiedener Ansätze zur Persönlichkeit macht es notwendig, auf moderne Theorien einzugehen, die als Grundlage für das Studium und die Organisation der Erziehung und Entwicklung der Persönlichkeit, die Bildung ihrer Orientierung, dienen können. Derzeit gibt es in der psychologischen und pädagogischen Wissenschaft mehrere Theorien zur Persönlichkeitsentwicklung.

Psychologische Theorie der Persönlichkeitsentwicklung (Traittheorie). Es ist mit der Bildung der inneren Struktur der Persönlichkeit verbunden, ihren Grundzügen: Extraversion, Introversion, Angst, Stilmerkmale, Motivation, Instrumental (als Mittel zur Aktivität).

Die Sozialtheorie der Persönlichkeitsentwicklung umfasst die Bildung von äußerem Verhalten, die Bereitschaft, bestimmte soziale Funktionen zu erfüllen, öffentliche Rollen, dh einen angemessenen Status zu schaffen, eine Orientierung zu haben.

Die Theorie des sozialen Lernens ist mit dem Erwerb von Fähigkeiten, Gewohnheiten, der Kommunikation mit Menschen auf der Grundlage angemessener Verstärkung, der Beherrschung von Wissen und den Erfahrungen früherer Generationen durch eine Person verbunden.

Die interaktionistische Theorie der Persönlichkeitsentwicklung basiert auf zwei Faktoren - Vererbung und Umwelt, letztere sorgen für die Bildung neuer Persönlichkeitsmerkmale, die nicht nur mit inneren oder äußeren Manifestationen zusammenhängen.

Die humanistische Theorie der Persönlichkeitsentwicklung umfasst die moralische Selbstverbesserung, die Entwicklung der motivationsnotwendigen Sphäre der Persönlichkeit, ein System stabiler Wertorientierungen und moralischer Einstellungen.

Jede dieser Theorien spiegelt die eine oder andere Seite der Persönlichkeitsentwicklung wider und hat daher ihre Daseinsberechtigung. Persönlichkeit entwickelt sich, bemerkte K.K. Platonov, sowohl im Prozess der Menschheitsgeschichte als auch im System der individuellen Entwicklung. Eine Person wurde als biologisches Wesen geboren und wird zu einer Person im Prozess der Ontogenese, indem sie die sozialgeschichtlichen Erfahrungen der Menschheit assimiliert.

Es gibt drei Haupttypen der Persönlichkeitsorientierung: persönlich, kollektivistisch und geschäftlich.

Persönlicher Fokus- entsteht durch die Vorherrschaft der Motive des eigenen Wohlbefindens, des Wunsches nach persönlicher Überlegenheit, Prestige. Ein solcher Mensch ist meistens mit sich selbst, seinen Gefühlen und Erfahrungen beschäftigt und reagiert wenig auf die Bedürfnisse der Menschen um ihn herum: Er ignoriert die Interessen der Mitarbeiter oder die Arbeit, die er tun muss. In der Arbeit sieht er zunächst einmal eine Möglichkeit, seine Ansprüche unabhängig von den Interessen anderer Arbeitnehmer zu befriedigen.

Ausrichtung auf gemeinsames Handeln- findet statt, wenn die Handlungen einer Person von der Notwendigkeit der Kommunikation, dem Wunsch, gute Beziehungen zu Kollegen bei der Arbeit und dem Studium zu pflegen, bestimmt werden. Eine solche Person zeigt Interesse an gemeinsamen Aktivitäten, obwohl sie möglicherweise nicht zum erfolgreichen Abschluss der Aufgabe beiträgt, oft erschweren ihre Handlungen sogar die Bewältigung der Gruppenaufgabe, und ihre tatsächliche Hilfe kann minimal sein.

Geschäftsfokus- spiegelt die Dominanz von Motiven wider, die durch die Aktivität selbst erzeugt werden, Leidenschaft für den Aktivitätsprozess, uneigennütziges Verlangen nach Wissen, Beherrschung neuer Fähigkeiten und Fertigkeiten. Typischerweise sucht eine solche Person die Zusammenarbeit und erzielt die größte Produktivität der Gruppe und versucht daher, einen Standpunkt zu beweisen, den sie für die Aufgabe als nützlich erachtet.

Es wurde festgestellt, dass Personen, die sich auf sich selbst konzentrieren, folgende Charaktereigenschaften aufweisen:

• - mehr mit sich selbst und ihren Gefühlen, Problemen beschäftigt
• - unangemessene und voreilige Schlüsse und Vermutungen über andere Personen ziehen, sich auch in Diskussionen verhalten
• - versuchen, der Gruppe ihren Willen aufzuzwingen
• - Menschen um sie herum fühlen sich in ihrer Gegenwart nicht frei

Gegenseitige Personen:

• - Vermeiden Sie direkte Problemlösungen
• - dem Gruppendruck nachgeben
• - keine originellen Ideen ausdrücken und es ist nicht leicht zu verstehen, was eine solche Person ausdrücken möchte
• – Übernimm bei der Auswahl der Aufgaben nicht die Führung

Geschäftsleute:

• - Helfen Sie einzelnen Mitgliedern der Gruppe, ihre Gedanken auszudrücken
• - die Gruppe unterstützen, damit sie das Ziel erreicht
• - ihre Gedanken und Überlegungen einfach und klar ausdrücken
• – Übernehmen Sie die Führung bei der Aufgabenauswahl
• - Scheuen Sie sich nicht vor direkter Problemlösung

Die Orientierung der Persönlichkeit ist ein Begriff, der das System menschlicher Motive bezeichnet, die ihn durchweg charakterisieren. Dazu gehört, was er will, was er anstrebt, wie die Welt und die Gesellschaft es verstehen, was er für inakzeptabel hält und vieles mehr. Das Thema Persönlichkeitsorientierung ist unterhaltsam und facettenreich, daher sollen nun seine interessantesten und wichtigsten Aspekte betrachtet werden.

Kurz zum Konzept

Die Ausrichtung der Persönlichkeit ist also tatsächlich ihr „Kern“. Ansprüche und Werte, die ihm so nahe stehen, dass sie bereits zu einer Stütze im Leben und zu einem festen Bestandteil davon geworden sind.

Dies ist eine komplexe Eigenschaft. Aber wenn Sie es gründlich studieren, können Sie die Motive des Verhaltens und der Ziele einer bestimmten Person verstehen und sogar vorhersagen, wie sie sich in bestimmten Situationen verhalten wird. Gleichzeitig wird es möglich sein, wenn man ihn im Leben beobachtet und ihn unter bestimmten Umständen gesehen hat, seine persönliche Orientierung ungefähr zu verstehen.

Dieses Motivsystem ist immer sozial bedingt. Zunächst wird die Orientierung im Bildungsprozess gebildet. Dann, in einem bewussteren Alter, beginnt eine Person, sich mit Selbsterziehung zu beschäftigen. Wie dem auch sei, die Orientierung des Einzelnen wird immer unter dem Gesichtspunkt der Moral und Moral bewertet.

Anziehung und Verlangen

Die Ausrichtung der Persönlichkeit setzt sich aus vielen strukturellen Komponenten zusammen. Und zunächst möchte ich auf die beiden im Untertitel angegebenen Konzepte aufmerksam machen.

Anziehung ist eine primitive, biologische Form der Orientierung. Ihre Besonderheit liegt darin, dass sie als Bedürfnis nicht erkannt wird. Aber Verlangen ist etwas anderes. Dieser Begriff bezieht sich auf ein bewusstes Bedürfnis nach etwas ganz Bestimmtem. Der Wunsch hilft, das Ziel zu klären und ermutigt zum Handeln. Anschließend werden die Wege zur Erreichung des Ergebnisses festgelegt.

Wünsche sind gut. Auf ihrer Grundlage bestimmt ein Mensch seine Ziele und macht Pläne. Und wenn die Wünsche stark sind, dann entwickeln sie sich zu einem Streben, unterstützt durch eine Willensanstrengung. Dies zeigt die Fähigkeit einer Person, Hindernisse, Nöte und Schwierigkeiten auf dem Weg zum Ziel zu überwinden.

Es ist wichtig, den Vorbehalt zu machen, dass das Verlangen mit subjektiven Gefühlen verbunden ist. Wenn eine Person selbstbewusst zum Ziel geht und das Ergebnis sieht, erfährt sie Zufriedenheit und positive Emotionen. Mangels Erfolg wird er von Negativität und Pessimismus überwältigt.

Interesse

Dies ist nicht einmal ein struktureller Bestandteil der Orientierung der Persönlichkeit, sondern eine ganze kognitive Form und ein eigener Motivationszustand.

Interesse ist also die emotionale Orientierung einer Person an bestimmten Objekten. Sie haben eine besondere nachhaltige Bedeutung, da sie mit seinen individuellen Bedürfnissen verbunden sind.

Interessen können geistig und materiell, vielseitig und begrenzt, stabil und kurzfristig sein. Wie tief und breit sie sind, bestimmt die Nützlichkeit des Lebens eines Menschen. Schließlich sind seine Neigungen, Leidenschaften und Wünsche mit Interessen verbunden.

Man kann sogar sagen, dass sie den Stil des menschlichen Lebens bestimmen. Es ist einfach, es zu beweisen. Eine Person, die sich für Wirtschaft, Karriere, das große Geld, verschiedene Geschäftszweige und die Geheimnisse erfolgreichen Unternehmertums interessiert? Das bedeutet, dass für ihn Erfolg und materielles Wohlergehen das Wichtigste im Leben sind. Und er wird alles tun, um dieses Ziel zu erreichen, indem er seinen Interessen entsprechend handelt.

Noch einen Augenblick. An der Breite, Bedeutung und Globalität der Interessen lässt sich die Orientierung des Einzelnen ablesen. Dies wird separat in Psychologie studiert.

Ein Mensch, der verschiedene Lebensbereiche abdeckt, sich in mehrere Richtungen entwickelt, sich für viele Branchen interessiert, einen erweiterten Blick auf diese Welt hat. Er weiß viel, kann Chancen und Probleme aus mehreren Blickwinkeln gleichzeitig betrachten, er zeichnet sich durch hohe Gelehrsamkeit und entwickelte Intelligenz aus. Solche Menschen können mehr als andere. Sie haben sogar ein stärkeres Verlangen.

Aber Menschen mit kleinen Interessen sind in der Regel mittelmäßig, langweilig und erfolglos. Wieso den? Weil sie an nichts anderem interessiert sind, als ihre natürlichen Bedürfnisse zu befriedigen. Essen, trinken, schlafen, Freitagabend in der Bar, Zuhause, Arbeit, Sex, immer wieder. Es gibt keine intellektuelle Belastung in ihren Interessen. Sie entwickeln sich nicht.

Neigung

Dieses Konzept hat viele Synonyme. Einige identifizieren es mit Veranlagung. Andere sagen, dass eine Neigung ein Interesse mit einer Willenskomponente ist. Es wird auch allgemein angenommen, dass sich dieser Begriff auf die Manifestation der Motivations-Bedürfnis-Sphäre bezieht. Und dies gilt als die richtigste Definition in der Psychologie der Persönlichkeitsorientierung.

Neigung manifestiert sich in der Präferenz einer Person für einen Wert oder eine Art von Aktivität. Sie basiert immer auf Emotionen, subjektiven Empfindungen und Sympathie.

Eine Person kann gerne reisen. Er merkt, dass er am meisten im Leben irgendwo auf die nächste Reise wartet. Er versteht, dass neue Orte ihm die hellsten Emotionen und Eindrücke bringen. Und die Gelegenheit, eine andere Kultur oder Tradition kennenzulernen, ist die größte Freude, die man sich vorstellen kann. Und er versteht, dass das Leben auf der Straße angenehm für ihn ist. Es ist diese Existenz, die ihm Freude und Befriedigung bringt.

Was bedeutet das? Dass er zu einem solchen Leben neigt. Ein anschauliches Beispiel für die Motivations-Bedürfnis-Sphäre! Und es ist schwer, dem zu widersprechen. Schließlich ist es das wichtigste Bedürfnis eines jeden von uns, die Freude am Leben zu erleben. Und hier bestimmt jeder selbst, zu welchem ​​Lebensstil er geneigt ist, und konzentriert sich dabei auf seine Werte.

Ein einfacheres Beispiel ist die Berufswahl. Sie wird auch von der Bildung der Persönlichkeitsorientierung und -neigung beeinflusst. Und das ist auch eines der Bedürfnisse – Befriedigung durch die Erledigung der Geschäfte des Lebens zu empfinden, sich des Nutzens der eigenen Tätigkeit, der eigenen beruflichen Bedeutung bewusst zu sein.

Es ist gut, wenn eine Person versteht, wozu sie geneigt ist, und beschließt, sich dem zu widmen. Und noch besser ist es, wenn zunächst Interesse an der Tätigkeit entsteht. Es bildet den Wunsch, sich darauf einzulassen, und in Zukunft verbessert eine Person die damit verbundenen Fähigkeiten und Fertigkeiten. Übrigens geht die Neigung oft mit der Entwicklung von Fähigkeiten einher. Ein Beispiel dafür sind viele Musiker und Künstler, die sich seit ihrer Kindheit für ihren Beruf interessieren.

Weltanschauung, Glaube und Ideal

Wenn man die Definition der Persönlichkeitsorientierung betrachtet, ist es unmöglich, diese drei wichtigen Konzepte nicht zu berühren.

Weltanschauung ist ein bewusstes System von Ansichten und Vorstellungen über die Welt sowie die Einstellung einer Person zu sich selbst und zu dem, was sie umgibt. Sie verleiht ihrer Tätigkeit einen zielgerichteten, sinnvollen Charakter. Und es ist die Weltanschauung, die die Prinzipien, Werte, Positionen, Ideale und Überzeugungen einer Person bestimmt.

Jeder, der ein so stabiles Glaubenssystem hat, ist ein reifer Mensch. Ein solcher Mensch hat etwas, an dem er sich im Alltag orientiert. Tatsächlich manifestiert sich das Weltbild buchstäblich in allem – vom Alltag bis zu zwischenmenschlichen Beziehungen.

Was ist eine Überzeugung? Dies ist ein Konzept, das in direktem Zusammenhang mit der Weltanschauung steht. Dieser Begriff wird als höchste Form der Persönlichkeitsorientierung verstanden, die dazu anregt, nach etablierten Idealen und Prinzipien zu handeln. Erwähnenswert ist, dass eine Person, die sich ihrer Ansichten, Kenntnisse und Einschätzungen der Realität sicher ist, auch bestrebt ist, diese anderen Menschen zu vermitteln. Aber! Das Schlüsselwort hier ist „vermitteln“ – er drängt sich nichts auf, weil er mit sich und dieser Welt im Einklang ist.

Und schließlich das Ideal. Dies ist ein bestimmtes Bild, dem eine Person in ihrem Verhalten und ihren Aktivitäten zu folgen versucht. Ihm ist es zu verdanken, dass jeder von uns die Möglichkeit hat, die Welt nach Idealen zu reflektieren und zu verändern. Sie können sowohl real (Menschen aus dem Leben, Idole), fiktiv (Figuren aus Büchern, Filmen) als auch kollektiv sein. Einfach ausgedrückt ist das Ideal das höchste Beispiel einer moralischen Person. Die Hauptsache ist, dass es nicht illusorisch sein sollte. Andernfalls wird eine Person, die ihr folgt, nicht zu dem kommen, was sie wollte.

Motive

Dieses zweideutige Konzept ist wahrscheinlich jedem bekannt. Persönlichkeitsorientierungsmotive bestimmen das menschliche Verhalten. Oft bezieht sich dieser Begriff auf die Faktoren, die die von ihm getroffene Wahl bestimmen.

In der Struktur der Persönlichkeitsorientierung nehmen Motive einen bedeutenden Platz ein. Denn wie erfolgreich ein Mensch die von ihm gestellte Aufgabe löst, hängt maßgeblich von seiner Motivation für ein gutes Ergebnis ab.

Auch hier gibt es eine kleine Einteilung. Motive können extern und intern sein. Die ersten sind sehr schwach. Situation: Eine Person bei der Arbeit muss in einer Woche ein Projekt einreichen. Und er tut es, um pünktlich zu sein, sonst besteht die Gefahr, den Bonus zu verlieren und zu einem ernsthaften Gespräch mit dem Chef gerufen zu werden. Das ist extrinsische Motivation. Eine Person macht Geschäfte nur, weil es notwendig ist.

Zur gleichen Zeit verbringt sein Kollege mit der gleichen Aufgabe fast die Nacht auf der Arbeit und steckt seine ganze Kraft, Zeit und Seele in das Projekt. Er interessiert sich für die Sache, er handelt im Namen eines qualitativen Ergebnisses. Das ist intrinsische Motivation. Es basiert auf Wunsch und Eigeninteresse. Es ermutigt eine Person zur Selbstentwicklung, Entdeckungen und neuen Errungenschaften.

Wenn wir jedoch über die Entwicklung der Persönlichkeitsorientierung sprechen, ist es notwendig, ein solches Konzept als Bewusstsein zu erwähnen. Tatsache ist, dass die Menschen nicht immer verstehen, warum sie dieses oder jenes Geschäft machen. Das ist traurig, denn in solchen Fällen wird einfach monotone Arbeit verrichtet, ohne Sinn und Sinn.

Aber wenn es ein klares Verständnis dafür gibt, warum eine Person bestimmte Aufgaben ausführt, dann steigt die Effizienz erheblich. Auf die gleiche Frage, die wie „Warum gehe ich zur Arbeit?“ klingt. können unterschiedlich beantwortet werden. Jemand wird sagen: „Weil alle arbeiten. Jeder braucht Geld." Und der andere wird antworten: „Ich möchte mich in meinem Geschäft verbessern, eine Karriere aufbauen, neue Höhen erreichen, solidere Belohnungen erhalten und dankbar für Hingabe sein.“ Und es muss nicht einmal geklärt werden, in welcher Antwort ein klares Bewusstsein steckt.

Persönlicher Fokus

Jetzt können wir über sie sprechen. Dies ist eine der wichtigsten Arten der Persönlichkeitsorientierung. Eine Person, die dieser bestimmten Option nahe steht, versucht, ihre eigenen Bedürfnisse zu befriedigen, sich selbst zu verwirklichen und individuelle Ziele zu erreichen. Vereinfacht gesagt richtet es sich gegen sich selbst.

Solche Menschen zeichnen sich durch Organisation, Verantwortung und Zielstrebigkeit aus. Sie verlassen sich nur auf sich selbst. Ihr Leben besteht aus konstruktiven Gedanken, dem Durchdenken verschiedener Pläne und dem Erreichen von Zielen. Aber gleichzeitig sind sie aktiv und diversifizieren ihr Dasein ständig, denn Genuss bedeutet ihnen genauso viel wie Erfolg und produktive Arbeit.

Dies sind die Hauptmerkmale der Persönlichkeitsorientierung. Erwähnenswert ist auch, dass solche Menschen oft als egoistisch und selbstbewusst gelten. Aber in Wirklichkeit konzentrieren sie sich nur auf das persönliche Glück. Obwohl sie oft mit dem Problem der Unfähigkeit konfrontiert sind, Autorität zu delegieren und andere um Hilfe zu bitten. Da sie wissen, dass sie alles selbst entscheiden können, neigen viele solche Menschen dazu, allein zu sein.

Für Menschen, die ihr nahe stehen, ist das Hauptbedürfnis die Kommunikation mit anderen. Sie zeichnen sich in der Regel durch Integrität und Höflichkeit aus. Sie sind konfliktfrei, immer bereit zu helfen, zuzuhören, mitzufühlen. Sie sind auch sehr interaktiv – sie lassen sich von anderen leiten, hören sich unterschiedliche Meinungen an und warten auf Zustimmung.

Das ist ein gesellschaftlicher Schwerpunkt. Charakteristische Persönlichkeiten werden zu hervorragenden zuverlässigen Partnern, die sich sowohl in der Familie als auch im Team gut mit anderen Menschen verstehen.

Aber sie stoßen oft auf Probleme. Es fällt ihnen schwer, ihre Meinung zu äußern, Manipulationen zu widerstehen und sogar für ihr Glück zu kämpfen. Sie wissen auch nicht, wie man etwas plant, haben Angst, Verantwortung zu übernehmen, und haben absolut keine Ahnung, wie man persönliche Ziele definiert.

Die Menschen, die ihr am nächsten stehen, sind geschäftsorientiert. Für sie ist es das Wichtigste, den eigenen Nutzen mit dem Nutzen für die Gesellschaft zu verbinden.

Sie zeichnen sich durch Seriosität und Zuverlässigkeit, Selbstdisziplin und Unabhängigkeit, Freiheitsliebe und Wohlwollen aus. Sie möchten ständig etwas Neues lernen, lernen, sich in verschiedenen Tätigkeitsfeldern versuchen.

Diese Leute sind großartige Führungskräfte. Ihr Verhalten spiegelt das Überwiegen von Motiven wider, die mit der Zielerreichung des Teams verbunden sind. Diese Menschen nehmen die Sache gerne selbst in die Hand und das Ergebnis kann sich meist sehen lassen. Sie begründen ihren Standpunkt immer problemlos und legen buchstäblich alles in die Regale, damit jedes Teammitglied versteht, warum diese spezifischen Aktionen zur schnellsten Erledigung der Aufgabe führen.

Solche Menschen kooperieren erfolgreich mit anderen und erreichen maximale Produktivität. Sie schaffen es nicht nur zu führen – sie tun es mit Freude.

So finden Sie Ihren Typ heraus

Dazu gibt es einen Test. Die Orientierung der Persönlichkeit kann in 5-7 Minuten herausgefunden werden, das Durchlaufen des Fragebogens wird nicht mehr Zeit in Anspruch nehmen. Insgesamt umfasst es 30 Items mit drei Antwortmöglichkeiten. Dies sind keine Fragen, sondern Vorschläge, die zur Fortsetzung vorgeschlagen werden. Es müssen zwei von drei Optionen markiert werden: eine ist „am meisten“ und die andere ist „am wenigsten“. Hier sind einige Beispiele:

• Frage: "Im Leben gibt mir Befriedigung ...". Wie kann ich antworten: vor allem - die Erkenntnis, dass die Arbeit erfolgreich erledigt wurde. Am allerwenigsten - die Bewertung meiner Arbeit. Die dritte Option, die nicht markiert ist, klingt so: „Bewusstsein, dass du unter Freunden bist.“
• Frage: "Ich bin froh, wenn meine Freunde...". Wie können Sie antworten: vor allem - wenn sie treu und zuverlässig sind. Am allerwenigsten - dass sie Außenstehenden helfen, wenn es ihnen möglich ist. Die dritte Option, die nicht angekreuzt wird, lautet: "Sie sind intelligent, haben breite Interessen."
• Frage: "Wenn ich eine der Optionen werden könnte, wäre ich gerne ...". Wie können Sie antworten: vor allem - ein erfahrener Pilot. Am allerwenigsten - der Leiter der Abteilung. Die dritte Option, die nicht markiert ist, klingt so: ein wissenschaftlicher Mitarbeiter.

Außerdem enthält der Persönlichkeitsorientierungstest solche Fragen: „Als ich ein Kind war, liebte ich ...“, „Ich mag es nicht, wenn ich ...“, „Ich mag keine Teams, in denen ... ", etc.

Basierend auf den Ergebnissen des Tests wird die Person das Ergebnis kennen. Es wird empfohlen, ohne nachzudenken zu antworten, da die erste Antwort, die einem in den Sinn kommt, normalerweise die wahren Gedanken widerspiegelt.

Emotionale Orientierung der Persönlichkeit

Im Rahmen des behandelten Themas möchte ich kurz darauf eingehen. Emotionale Orientierung ist eine Eigenschaft einer Person, die sich in ihrer wertschätzenden Einstellung zu bestimmten Erfahrungen und ihrem Streben nach ihnen manifestiert. Eine klare Klassifizierung wurde vom Wissenschaftler Boris Ignatievich Dodonov vorgeschlagen. Er unterschied zehn Emotionen:

• Altruistisch. Sie basieren auf dem menschlichen Bedürfnis, anderen zu helfen und zu helfen.
• Gesprächig. Sie entstehen aus dem Kommunikationsbedürfnis und sind in der Regel eine Reaktion auf die Befriedigung emotionaler Intimität oder deren Abwesenheit. Hat die Person einen Herzensfreund? Er ist glücklich und genießt es. Kein Freund? Er erlebt Unzufriedenheit und Traurigkeit.
• Gloric. Grundlage dieser Emotionen ist das Bedürfnis nach Erfolg, Ruhm und Selbstbestätigung. Ein Mensch erlebt sie, wenn er im Mittelpunkt steht oder bewundert wird.
• Praxisch. Diese Emotionen entstehen, wenn eine Person mit irgendeiner Art von Aktivität beschäftigt ist. Er macht sich Sorgen um den Erfolg des Unternehmens, hat Schwierigkeiten auf dem Weg zum Ergebnis, hat Angst vor dem Scheitern usw.
• Pugnicheskie. Die Grundlage dieser Emotionen ist die Notwendigkeit, eine Gefahr oder ein Problem zu überwinden. Kann mit Leidenschaft verglichen werden.
• Romantisch. Unter diesen Emotionen versteht man das Verlangen nach allem Geheimnisvollen, Ungewöhnlichen, Mysteriösen und Außergewöhnlichen.
• Gnostiker. Emotionen, deren Grundlage das Bedürfnis nach allem Außergewöhnlichen ist, etwas Vertrautes, Vertrautes und Verständliches zu finden.
• Ästhetisch. Emotionen, die in dem Moment entstehen, in dem eine Person Freude an etwas Höherem hat - Kunst, Natur, Schönheit.
• Hedonistisch. Emotionen, die eine Person im Zusammenhang mit der Befriedigung ihrer Bedürfnisse nach Komfort und Vergnügen erlebt.
• Aktiv. Grundlage dieser Emotionen ist das Interesse einer Person am Sammeln und Akkumulieren.

Gemäß dieser Einteilung wird auch die emotionale und psychische Orientierung des Individuums bestimmt. Es kann altruistisch, kommunikativ, glorreich usw. sein.

Übrigens, es gibt noch ein anderes Konzept, das Aufmerksamkeit verdient. Jeder kennt es als Empathie. Dieser Begriff bezieht sich auf die emotionale Reaktionsfähigkeit, die eine Person als Reaktion auf die Erfahrungen einer anderen Person zeigt. Viele von Ihnen kennen das sicher. Wenn eine Person die Erfahrungen eines anderen genauso stark wahrnimmt wie seine eigenen. Diese wertvolle Orientierungsqualität spricht für die hohe Moral des Individuums und die ihm innewohnenden moralischen Prinzipien.

Definition

Das Motiv (vom lateinischen moveo - „ich bewege“) ist eine besondere Antriebskraft der Aktivität, ihre motivierende Grundursache, auf deren Grundlage die persönliche Bedeutung jeder Handlung zur Befriedigung eines bestimmten Bedürfnisses gebildet wird. Das Motiv wird in Form einer entsprechenden emotionalen Erfahrung realisiert, die eine Person dazu anregt, bestimmte Operationen auszuführen oder sie abzulehnen. Daher können Motive als mentale Zustände betrachtet werden, die eine Person zu unfreiwilligen und gewollten (motivierten) Handlungen veranlassen.

Unfreiwillige und willentlich motivierte Handlungen

Unwillkürliche Handlungen umfassen jene Handlungen, die von einer Person unkontrolliert ausgeführt werden, ohne dass eine bewusste Regulierung erforderlich ist. Folgende Handlungen werden als unfreiwillig anerkannt:

• automatische und instinktive Handlungen;
• Handlungen, die auf elementaren Gefühlen des Vergnügens oder Unbehagens beruhen (zusammen mit letzterem besteht der Wunsch, die Quelle unangenehmer Empfindungen loszuwerden).

Bei unwillkürlichen Handlungen des Menschen spielen seine Triebe eine wesentliche Rolle - die anfänglichen mentalen Zustände, die zunächst unbewusst sind, aber später zur Bildung bewusster und motivierter (Willkür-) Handlungen einer Person führen.

Die motivierten Handlungen einer Person sind immer bewusst und bauen auf den Willensbemühungen des Individuums auf. So wird der Wille zur notwendigen Kraft für den Einzelnen, um seine Ziele zu erreichen. Willenshandlungen umfassen jede menschliche Aktivität, die mit Idealvorstellungen, Pflichtverständnis, Erkennen vitaler Bedürfnisse usw. verbunden ist. Diese Art von Handlung findet ihren Ausdruck in den subjektiven Erfahrungen einer Person, wie Wünschen und Bestrebungen.

Wünsche sind durch den Wunsch gekennzeichnet, das Ziel zu erreichen, aber die Gründe für Wünsche (sowie die Mittel zum Erreichen des Ziels) sind nicht immer vollständig bewusst.

Bestrebungen sind eine höhere Stufe in der Bildung motivierter Handlungen. Mit ihrer Hilfe werden Neigungen und Wünsche aktiviert. Durch die Verwirklichung seiner eigenen Bestrebungen erwirbt eine Person die Fähigkeit zu bestimmen, durch welche Handlungen und mit welchen Mitteln es möglich ist, das zu erreichen, was sie will. In dieser Hinsicht wird das menschliche Handeln aktiver und zielgerichteter.

Die Gesamtheit der bewussten und mit den Willenshandlungen des Individuums verbundenen Motive bildet ein komplexes System – die Motivation des Individuums.

Persönliche Motivation

Definition

Eine motivierte Persönlichkeit ist eine Persönlichkeit, die durch das Vorhandensein anhaltender Motive gekennzeichnet ist, die den Inhalt und die Richtung der Aktivität der Persönlichkeit, die Art und die Merkmale ihres Verhaltens und ihrer Handlungen bestimmen.

Zu unterscheiden ist:

• Leistungsmotivation, bei der eine Person danach strebt, die Aufgaben möglichst komplex zu lösen;
• Motivation zur Vermeidung von Misserfolgen; In Gegenwart dieser Art von Motivation bevorzugt eine Person vorsichtige, ausgewogene Entscheidungen, die nur die Ausführung von Aufgaben beinhalten, die relativ einfach oder zuvor ausgeführt werden können.

Im Rahmen der von A. Maslow entwickelten ganzheitlichen dynamischen Motivationstheorie wird die Aussage akzeptiert, dass jeder Mensch ein eingebautes Bedürfnis nach Selbstverwirklichung hat. Die Entwicklung eines Menschen vom Defekt zum Vollwertigen steht in direktem Zusammenhang mit der Bildung höherer Motivationsformen, die der Natur des Menschen innewohnen. Motivierte Handlungen entfalten sich vor dem Hintergrund innerer Widersprüche, bei konkurrierenden, oft multidirektionalen Trieben, d. h. es wird entweder die Unterdrückung vollständig verwirklichter Wünsche oder deren Unterordnung unter andere beobachtet. Dieser Vorgang kann als Kampf (Opposition) der Motive bezeichnet werden.

Der Kampf der Motive ist ein komplexer Willensakt, der unter den Bedingungen des Erlebens verschiedener und oft widersprüchlicher Motive ausgeführt wird, wenn ein Individuum eines von ihnen bevorzugt. Der Kampf der Motive setzt eine relativ hohe Entwicklung des logischen Denkens, der Interessen, Ideale und Charaktereigenschaften einer Person voraus.

Einige Motive sind relativ stabil und bestimmen, da sie die Motivationssphäre der Persönlichkeit dominieren, ihre Richtung, die das Schicksal einer bestimmten Person weitgehend beeinflusst.

Persönliche Orientierung

Definition

Die Orientierung einer Persönlichkeit ist eine Reihe stabiler Motive, Einstellungen, Überzeugungen, Bedürfnisse und Bestrebungen, die eine Person auf bestimmte Verhaltensweisen und Aktivitäten, das Erreichen relativ komplexer Lebensziele, ausrichten.

Orientierung ist immer sozial bedingt und bildet sich ontogenetisch im Bildungs- und Erziehungsprozess, wirkt als Persönlichkeitsmerkmal, manifestiert sich in einer Weltanschauung, Berufsorientierung, in Tätigkeiten im Zusammenhang mit persönlicher Leidenschaft, Freizeitbeschäftigung neben der Haupttätigkeit ( zum Beispiel bildende Kunst, Bewegung, Angeln, Sport usw.).

Bei all diesen Arten menschlicher Tätigkeit manifestiert sich die Orientierung in den Besonderheiten der Interessen des Einzelnen: Neigungen, Neigungen, Ideale, Weltanschauung, Überzeugungen, Einstellungen, eine bestimmte Lebensposition und Ziele.

Anziehung ist ein Verlangen, das von einer Person nicht ausreichend verwirklicht wird und dessen Grundlage oft die lebenswichtigen Bedürfnisse des Individuums sind.

Die Neigung als eine der Manifestationen der bedürfnismotivatorischen Sphäre einer Person drückt sich in der Präferenz auf emotionaler Ebene für eine bestimmte Art von Aktivität oder Werten aus.

Ideale sind Bilder, die die Verkörperung von Perfektion und der Maßstab für das wichtigste Ziel in den Bestrebungen des Individuums sind. Ideal für eine bestimmte Person können sein: das Weltbild oder die wissenschaftlichen Errungenschaften eines bestimmten Wissenschaftlers, die Ansichten und Überzeugungen eines Schriftstellers, Politikers usw.

Definition

Die Weltanschauung ist ein strukturiertes System der Vorstellungen einer Person über die Welt und ihren Platz darin, über die soziale Struktur, die Einstellung zu natürlichen Ressourcen usw. Die Weltanschauung einer Person wird durch ihr soziales Leben und ihre moralischen und moralischen Ansichten und ideologischen Ansichten gebildet Er kann als Vergleichskriterium in dieser Gesellschaft herangezogen werden.

Das Zusammenspiel von Denken und Wollen, das sich in jedem menschlichen Handeln und Verhalten im Allgemeinen manifestiert, trägt dazu bei, die Strukturelemente der Weltanschauung in Überzeugungen umzuwandeln.

Definition

Überzeugungen sind die höchste Form der Persönlichkeitsorientierung, die sich in dem wahrgenommenen Bedürfnis der Person manifestiert, Handlungen auf der Grundlage ihrer eigenen Wertorientierungen auszuführen, die sich im "Feld" emotionaler Erfahrungen und Willensbemühungen entfalten.

Eine Einstellung kann als die Bereitschaft einer Person zu einer bestimmten Tätigkeit charakterisiert werden, deren Bedürfnis mit einem objektiv vorhandenen Bedürfnis und einer Situation verbunden ist. Die Einstellung manifestiert sich in der festgestellten Neigung zu einer bestimmten Art von Wahrnehmung und Verhalten. Anhand der Einstellungen des Einzelnen kann man seine Ansichten, Wertorientierungen in Bezug auf verschiedene Formen des alltäglichen, sozialen oder beruflichen Lebens beurteilen. Nicht selten geschehen Installationen unbewusst für den Menschen. Darüber hinaus lassen sich Einstellungen in positiv, negativ und neutral unterteilen. Eine positive Einstellung ermöglicht es einer Person, Phänomene, Ereignisse oder Eigenschaften von Objekten wahrzunehmen, basierend auf Vertrauen und Wohlwollen. Bei einer negativen Einstellung hingegen werden diese Zeichen verzerrt, als fremd und nicht glaubwürdig dargestellt. Mit Hilfe einer neutralen Haltung wird der Einfluss äußerer Einflüsse vermittelt, ein Mensch kann im Gleichgewicht mit der Umwelt sein. Die Kenntnis des Inhalts von Einstellungen ermöglicht es, menschliches Verhalten in entsprechenden Situationen mit einer gewissen Genauigkeit vorherzusagen.

Definition

Position - ein stabiles System menschlicher Beziehungen zu bestimmten Aspekten der Realität, das sich in entsprechendem Verhalten manifestiert.

Die Position des Individuums kombiniert eine Reihe von Motiven, Bedürfnissen, Einstellungen und Einstellungen, von denen sich das Individuum in seinem Handeln leiten lässt. Das System der Faktoren, die die spezifische Position einer Person bestimmen, umfasst auch ihre Ansprüche auf eine bestimmte Position in der sozialen und beruflichen Rollenhierarchie und den Grad ihrer Zufriedenheit mit diesem Beziehungssystem.

Das Ziel für eine Person ist das gewünschte Ergebnis seiner Tätigkeit oder der Menschen um ihn herum. Die Typologie der Ziele ist vielfältig, es gibt:

• nahe, situative / entfernte Ziele;
• gesellschaftlich bedeutsam / gesellschaftsschädlich;
• altruistisch / egoistisch usw.

Das Ziel kann von einer bestimmten Person oder einer Gruppe von Personen gesetzt werden; es kann von Bedürfnissen, Interessen oder Möglichkeiten, es zu erreichen, dominiert werden.

Eine Schlüsselrolle im Zielfindungsprozess spielen: Informationen über den tatsächlichen Stand der Dinge, Denkprozesse, Merkmale des emotionalen Zustands, Motive für zukünftiges Handeln. Das Erreichen des Ziels basiert auf einem System von Aktionen, die auf das Ergebnis abzielen.

So bildet sich die Orientierung der Persönlichkeit im Prozess der Ontogenese durch Bildung und Erziehung, auch in Vorbereitung auf das Leben, berufliche und gesellschaftlich nützliche Tätigkeiten im Rahmen der Hochschulbildung.

- "dynamische Tendenz" von S. L. Rubinshtein,

- "Bedeutungsbildendes Motiv" von A. N. Leontiev,

- "dominante Haltung" in V. N. Myasishchev

- "die Hauptlebensorientierung" von B. G. Ananiev,

- "dynamische Organisation der wesentlichen Kräfte des Menschen" von A. S. Prangishvili.

Im Mittelpunkt aller Formen der Persönlichkeitsorientierung stehen die Handlungsmotive.

Attraktion

Ein Wunsch

Begierde als Orientierungsform ist gekennzeichnet durch das Bewusstsein nicht nur für das eigene Bedürfnis, sondern auch für Möglichkeiten, es zu befriedigen.

Verfolgen

Interesse

Subjektiv findet sich Interesse in der emotionalen Tonalität, die den Wahrnehmungsprozess oder die Aufmerksamkeit auf ein bestimmtes Objekt begleitet. Eine der wesentlichsten Eigenschaften des Interesses ist, dass es, wenn es befriedigt ist, nicht verblasst. In der Regel entwickelt sich Interesse, entwickelt sich, erzeugt neue Interessen, die einem höheren Niveau kognitiver Aktivität entsprechen.

Interesse ist die wichtigste Motivationskraft für das Wissen um die umgebende Realität. Unterscheiden:

Unmittelbares Interesse, verursacht durch die optische Attraktivität des Objekts,

Indirektes Interesse am Objekt als Mittel zur Erreichung der Ziele der Tätigkeit.

Stabilität, Breite, Inhalt der Interessen ist das wichtigste Persönlichkeitsmerkmal, einer der Eckpfeiler der Persönlichkeit eines Menschen. Nachdem wir über die Interessen einer Person gesprochen haben, zeichnen wir damit ein ziemlich genaues psychologisches Porträt von ihr.

Neigung

In vielerlei Hinsicht entwickelt sich Interesse aufgrund der Einbeziehung einer Willenskomponente zu einer Neigung. Neigung - die Ausrichtung des Individuums auf eine bestimmte Aktivität. Die Grundlage der Neigung ist ein tiefes, stabiles Bedürfnis eines Individuums nach einer bestimmten Aktivität.

In gewissem Sinne können wir sagen, dass die Neigung ist Interesse an Aktivitäten.

Interesse und Neigungen sind ein Faktor für die schnelle Entwicklung der individuellen Fähigkeiten.

Ideal

Das Ideal ist eines der Argumente in der Funktion des Selbstwertgefühls einer Person.

Ausblick

Eine Weltanschauung ermöglicht es einem Menschen, seine Aktivitäten für viele Jahre im Voraus zu planen: Er weiß, dass sich im Laufe der Jahre viel ändern kann, aber die Grundgesetze, nach denen die Welt existiert, werden unerschütterlich bleiben.

Glauben

Merkmale der Motivationssphäre

Das Motiv ist der grundlegende „Baustein“ eines so komplexen Prozesses wie der Motivation. Motivation ist die Bezeichnung für ein System von Faktoren, die das Verhalten bestimmen:

Bedürfnisse,

Intentionen

Wünsche usw.

Motivation ist auch ein Merkmal des Prozesses, der die Verhaltensaktivität auf einem bestimmten Niveau stimuliert und aufrechterhält. Motivation wird normalerweise als eine Reihe psychologischer Ursachen betrachtet, die das menschliche Verhalten, seinen Beginn, seine Richtung und seine Aktivität erklären.

Der Einfluss der Orientierung auf die Motivation der Tätigkeit

Intrinsische und extrinsische Motivation

Abhängig von den Neigungen eines Menschen, seiner Weltanschauung und anderen Orientierungsformen kann er entweder eher zu interner oder externer Motivation neigen.

Bewusstheit-Unbewusstheit von Motiven

bewusst

Unbewusst.

Menschen mit entwickelten Idealen, Weltanschauungen und angemessenen Überzeugungen bewegen sich in der Regel mit bewussten Motiven in ihren Handlungen. Die Komplexität der inneren Welt, die Fülle psychologischer Abwehrmechanismen können dazu führen, dass die Haupttreiber unbewusste Motive sein werden.

Quantität und Qualität der Bedürfnisse, Interessen, Neigungen

Gesellschaftliche Bedürfnisse:

Der Wunsch des Menschen, in der Gesellschaft zu leben

Der Wunsch, mit anderen Menschen zu interagieren

Der Wunsch, den Menschen zu nützen, sich an der Arbeitsteilung zu beteiligen,

Der Wunsch, andere Menschen und soziale Prozesse zu verstehen.

Je mehr qualitativ unterschiedliche Bedürfnisse ein Mensch hat, Interessen, Neigungen, desto vielseitiger und flexibler ist seine Tätigkeit. Eine rein menschliche Eigenschaft ist die Fähigkeit, mehrere unterschiedliche Interessen gleichzeitig in einer Tätigkeit zu vereinen.

Fähigkeit, sich ein Ziel zu setzen

Das Vorhandensein heller Ideale kann eine Person dazu ermutigen, sich komplexe, weitreichende Ziele zu setzen.

Das Ziel ist das Hauptobjekt der Aufmerksamkeit, das eine gewisse Menge an Kurzzeit- und Arbeitsgedächtnis belegt; es ist verbunden mit dem Gedankengang, der sich zu einem bestimmten Zeitpunkt entfaltet, und vor allem mit möglichen emotionalen Erfahrungen.

Ein Leistungsideal haben

Ein Ideal von Mut haben

Flexibilität

Vertrauen